कॉलेजिएट विश्वविद्यालय

मध्यकालीन विश्वविद्यालय के विकास के तुरंत बाद पश्चिमी यूरोप में कॉलेजिएट विश्वविद्यालय का विकास हुआ । स्थापित होने वाला पहला कॉलेज पेरिस विश्वविद्यालय में कॉलेज डेस डिक्स-हुट था , जिसकी स्थापना 1180 में लंदन के जॉन ने जेरूसलम से लौटने के तुरंत बाद की थी। इसने यह सुझाव दिया है कि कॉलेज मदरसों से प्रेरित था जो उन्होंने अपनी यात्रा पर देखा था, हालांकि यह विवादित रहा है, खासकर मदरसों के विपरीत, शुरुआती पेरिस कॉलेजों में पढ़ाया नहीं जाता था। ^[३] इसके तुरंत बाद पेरिस में अन्य कॉलेज दिखाई दिए, जिनमें सेंट थॉमस डू लौवर का कॉलेज (११८६) और सेंट होनोर के अच्छे बच्चों का कॉलेज (१२०८-१२०९) शामिल हैं - हालांकि इन दोनों का चरित्र अधिक हो सकता है। विश्वविद्यालय के कॉलेजों की तुलना में व्याकरण स्कूल ^[४]  - १२१७ में डोमिनिकन से शुरू होने वाले विभिन्न मठवासी कॉलेज , ^[५] और १२५७ में गैर-मठवासी धर्मशास्त्र के छात्रों के लिए सोरबोन कॉलेज। ^[६] पेरिस से, यह विचार ऑक्सफोर्ड में फैल गया, जहां विलियम ऑफ डरहम , जो पेरिस में धर्मशास्त्र के रीजेंट मास्टर थे, ने 1249 में यूनिवर्सिटी कॉलेज, ऑक्सफोर्ड की स्थापना के लिए एक विरासत छोड़ी। हालांकि इसे यूनिवर्सिटी कॉलेज की नींव की तारीख के रूप में लिया जाता है, लेकिन यह 1280 के बाद तक नहीं था कि कॉलेज वास्तव में था संचालन शुरू किया। उसी समय के आसपास बल्लीओल कॉलेज द्वारा स्थापित किया गया था जॉन डी बल्लीओल भूमि के अनुदान के माध्यम से 1263 में एक तपस्या डरहम के बिशप, और द्वारा लगाए गए के रूप में मेर्टोन कॉलेज द्वारा एक एंडाउमेंट के साथ स्थापित किया गया था वाल्टर डे मर्टन 1264. में ^{[7] [8 ]}

ये मूल ऑक्सफोर्ड कॉलेज "गरीब विद्वानों के लिए केवल संपन्न बोर्डिंगहाउस" थे, ^[9] और उन लोगों तक सीमित थे जिन्होंने पहले ही अपनी कला स्नातक की डिग्री प्राप्त कर ली थी और उच्च डिग्री (आमतौर पर धर्मशास्त्र) के लिए पढ़ रहे थे। ^[७] यह १३०५ तक नहीं था कि पेरिस में नवरे कॉलेज में शिक्षण शुरू हुआ , ^[३] एक नवाचार जो १३७९ में न्यू कॉलेज की नींव के साथ ऑक्सफोर्ड पहुंचा - स्नातक छात्रों को लेने वाला पहला कॉलेज भी। ^[10] में बोलोग्ना और अन्य इतालवी विश्वविद्यालयों, कॉलेजों, के रूप में Rashdall कहते हैं, "पिछले करने के लिए गरीब छात्रों, बोर्डिंग घरों और शिक्षा के स्थानों नहीं की मदद के लिए बना रहा (क्या सभी कालेजों मूल रूप से करने का इरादा कर रहे थे) मुफ़ीद संस्थानों "और कभी भी ऑक्सफोर्ड या पेरिस के कॉलेजों के समान महत्व हासिल नहीं किया। ^{[1 1]}

कॉलेज अलग-अलग जगहों पर अलग-अलग दिशाओं में विकसित हुए, लेकिन कई यूरोपीय विश्वविद्यालयों ने 18 वीं शताब्दी की शुरुआत में अपने कॉलेज खो दिए। पर Coimbra विश्वविद्यालय , उदाहरण के लिए, कई कॉलेजों 16 वीं सदी में, स्थापित किए गए थे, हालांकि इन शेष गैर मंडल अन्य संकायों के साथ धर्मशास्त्र के अध्ययन तक ही सीमित थे। १७वीं और १८वीं शताब्दी में दूसरों के साथ जुड़े ये कॉलेज १८३४ तक बने रहे, जब पुर्तगाली गृहयुद्ध के बाद वे (उस समय चलने वाले धार्मिक आदेशों के साथ) दबा दिए गए थे। ^[१२] फ्रांस की क्रांति के बाद विश्वविद्यालय के साथ ही पेरिस के कॉलेज और बाकी फ्रांसीसी विश्वविद्यालयों को बंद कर दिया गया था, जैसा कि सलामांका विश्वविद्यालय के कॉलेज थे । ^{[13] [14]}

जबकि महाद्वीपीय विश्वविद्यालयों ने अपने कॉलेजों पर नियंत्रण बनाए रखा, इंग्लैंड में यह कॉलेज ही थे जो विश्वविद्यालयों पर हावी हो गए। ^[15] हफ़्तेवार बोर्ड द्वारा स्थापित किया गया था विलियम लॉड (रीजेंट स्वामी के विधानसभा) मण्डली के प्रभाव को कमजोर और दीक्षांत समारोह (सभी स्नातकों के विधानसभा) के इरादे के साथ 1631 में ऑक्सफोर्ड में। ^[१६] इसने १९वीं शताब्दी में आलोचना की, विलियम हैमिल्टन ने आरोप लगाया कि कॉलेजों ने विश्वविद्यालयों के कार्यों को अवैध रूप से हड़प लिया क्योंकि ट्यूटर्स ने प्रोफेसरों से शिक्षण लिया था। ^[१५] १८५० के दशक में शाही आयोगों ने १८५४ (ऑक्सफोर्ड के लिए) और १८५६ (कैम्ब्रिज के लिए) में संसद के अधिनियमों का नेतृत्व किया, जिसने अन्य उपायों के साथ, कॉलेजों की शक्ति को सीमित कर दिया। ^[17]

इन सुधारों से पहले, हालांकि, इंग्लैंड में 600 से अधिक वर्षों के लिए पहले दो नए विश्वविद्यालय स्थापित किए गए थे, दोनों कॉलेजिएट विश्वविद्यालय के नए संस्करण पेश करते थे। डरहम विश्वविद्यालय 1832 में स्थापित किया गया था, अपने मॉडल के लिए ऑक्सफोर्ड ले, और यूनिवर्सिटी कॉलेज, डरहम एक ही समय में बनाया गया था। यह कॉलेज, ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज के विपरीत, विश्वविद्यालय से कानूनी रूप से अलग नहीं था और न ही यह शिक्षण के लिए जिम्मेदार था, जो कॉलेज के शिक्षकों के बजाय विश्वविद्यालय के प्रोफेसरों द्वारा किया जाता था। इसने केंद्रीय विश्वविद्यालय की शिक्षण भूमिका को बहाल किया जो ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज में खो गया था और कॉलेज की मूल भूमिका शैक्षणिक संस्थान के बजाय आवासीय के रूप में थी ( ऊपर बोलोग्ना कॉलेजों पर सीएफ रशडल की टिप्पणियां)। ^[१८] इसने स्वतंत्र निगमों के रूप में स्थापित होने के बजाय विश्वविद्यालय के स्वामित्व वाले आवासीय कॉलेजों की अवधारणा का भी बीड़ा उठाया, जिसने कॉलेजों की स्थापना की तलाश में आधुनिक संस्थानों के लिए एक उपयोगी मॉडल प्रदान किया। ^[१९] ट्रिनिटी कॉलेज डबलिन की पहले की नींव के विपरीत , जिसे "एक विश्वविद्यालय की मां" के रूप में स्थापित किया गया था, लेकिन जिसमें कोई अन्य कॉलेज कभी नहीं जोड़ा गया था, डरहम प्रणाली ने विश्वविद्यालय को और कॉलेज खोजने की अनुमति दी, जो कि 1846 में हैटफील्ड कॉलेज की स्थापना के साथ किया ।

लंदन के विश्वविद्यालय , 1836 में स्थापना की, बहुत अलग था। यह अपने मूल रूप में, संबद्ध कॉलेजों के लिए एक परीक्षा निकाय था । इनमें से पहले दो - यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन (यूसीएल; 1826 की स्थापना) और किंग्स कॉलेज लंदन (1829 में स्थापित) पहले से ही अस्तित्व में थे और गैर-कॉलेजिएट 'एकात्मक' विश्वविद्यालयों के समान थे, जैसा कि स्कॉटलैंड और महाद्वीपीय यूरोप में पाया जाता है, उनकी कमी को छोड़कर उपाधि प्रदान करने की शक्तियाँ। विश्वविद्यालय के रूप में मान्यता प्राप्त करने के यूसीएल के प्रयास पर बहुत विवाद हुआ था, और इस विवाद को समाप्त करने के लिए और यूसीएल और किंग्स दोनों के छात्रों को डिग्री प्राप्त करने में सक्षम बनाने के लिए लंदन विश्वविद्यालय को एक राजनीतिक समाधान के रूप में डिजाइन किया गया था। यह कैम्ब्रिज पर एक निश्चित सीमा तक तैयार किया गया था, जहां (उस समय) विश्वविद्यालय की सीनेट परीक्षाओं और शिक्षण के लिए कॉलेजों के लिए जिम्मेदार थी, और फ्रांस विश्वविद्यालय की कुछ विशेषताओं को भी लिया , ^[२०] एक संस्था की स्थापना की। 1808 में नेपोलियन के तहत, जिसने पूर्व में स्वतंत्र फ्रांसीसी विश्वविद्यालयों को एक ही विश्वविद्यालय संरचना के भीतर "अकादमियों" के रूप में अवशोषित कर लिया था। ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज के विपरीत, लंदन के संबद्ध कॉलेज (जो पूरे देश में फैले हुए थे, लंदन तक ही सीमित नहीं थे) विश्वविद्यालय के घटक भाग नहीं थे और इसके संचालन में उनकी कोई भूमिका नहीं थी। एक और बड़ा अंतर यह था कि यूसीएल और किंग्स दोनों गैर-आवासीय थे, शिक्षण प्रदान करते थे लेकिन आवास नहीं। यह उन नागरिक कॉलेजों के लिए मॉडल प्रदान करेगा जो प्रमुख अंग्रेजी शहरों में स्थापित किए गए थे, जो बाद में रेडब्रिक विश्वविद्यालय बन गए । १८५८ के बाद कॉलेजों से संबद्ध होने की आवश्यकता को हटा दिया गया और लंदन की डिग्री किसी के लिए भी उपलब्ध थी जो परीक्षा पास कर सकता था। यह 1900 तक नहीं था कि लंदन में शिक्षण संस्थानों के निरंतर दबाव की अवधि के बाद, लंदन एक संघीय विश्वविद्यालय बन गया। लंदन पैटर्न ने ब्रिटिश साम्राज्य के चारों ओर संबद्ध कॉलेजों के साथ परीक्षा विश्वविद्यालय के विचार को फैलाया , विशेष रूप से कनाडा में जहां टोरंटो विश्वविद्यालय को एक परीक्षा विश्वविद्यालय के रूप में प्रतिष्ठित किया गया था, इसकी शिक्षण शाखा यूनिवर्सिटी कॉलेज, टोरंटो बन गई , जिसने इस क्षेत्र के अन्य कॉलेजों को संघबद्ध किया। , ^{[२१] [२२]} और भारत में, जहां १८५७ में कलकत्ता , मद्रास और मुंबई विश्वविद्यालय स्थापित किए गए थे, और न्यूजीलैंड, जहां १८७४ में न्यूजीलैंड का संघीय विश्वविद्यालय स्थापित किया गया था।

1850 में स्थापित क्वीन्स यूनिवर्सिटी ऑफ़ आयरलैंड के लिए यूनिवर्सिटी ऑफ़ लंदन योजना के एक संशोधन का उपयोग किया गया था । इसमें तीन नए स्थापित कॉलेज शामिल थे: क्वीन्स कॉलेज ऑफ़ बेलफ़ास्ट , कॉर्क और गॉलवे । यह लंदन की तुलना में अधिक संघीय था, लेकिन अनम्य साबित हुआ और इसे 1880 में रॉयल यूनिवर्सिटी ऑफ आयरलैंड द्वारा बदल दिया गया , जो कि लंदन पर अधिक सीधे आधारित एक परीक्षा विश्वविद्यालय था। इसके अलावा 1880 में एक और संघीय विश्वविद्यालय, विक्टोरिया विश्वविद्यालय , इंग्लैंड के उत्तर में ओवेन्स कॉलेज, मैनचेस्टर की समस्या को हल करने के लिए स्थापित किया गया था, जो विश्वविद्यालय की स्थिति की मांग कर रहा था। यह मूल रूप से ओवेन्स कॉलेज में लिया गया था, लेकिन लीड्स और लिवरपूल में यूनिवर्सिटी कॉलेजों में ले जाया गया। हालांकि, बर्मिंघम सफलतापूर्वक इंग्लैंड का पहला एकात्मक विश्वविद्यालय बनने के बाद 1903-4 में इसका खुलासा हुआ, जिसमें तीन कॉलेज अपने आप में विश्वविद्यालय बन गए।

वेल्स के संघीय विश्वविद्यालय को 1893 में वेल्स के लिए एक राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के रूप में बनाया गया था, जो एबरिस्टविथ, कार्डिफ़ और बांगोर में पहले से मौजूद कॉलेजों में ले जा रहा था जो लंदन की डिग्री के लिए छात्रों को तैयार कर रहे थे। यह 2007 तक एक संघीय विश्वविद्यालय के रूप में चला, जब यह एक संघीय गैर-सदस्यता डिग्री प्रदान करने वाला निकाय बन गया। 1908 में डरहम विश्वविद्यालय एक बहुत ही जिज्ञासु संघीय संस्थान बन गया - इसका डरहम डिवीजन ही कॉलेजिएट था, जबकि इसके न्यूकैसल डिवीजन में दो स्वतंत्र कॉलेज थे (आर्मस्ट्रांग कॉलेज, 1871 में इसके निर्माण के बाद से डरहम से संबद्ध नागरिक विश्वविद्यालय कॉलेज, और मेडिकल कॉलेज, जो 1850 के दशक से संबद्ध था)। न्यूकैसल डिवीजन के दो कॉलेजों का 1937 में विलय कर दिया गया था, और न्यूकैसल अंततः 1963 में एक स्वतंत्र विश्वविद्यालय बन गया। इसी तरह, 1881 में स्थापित डंडी में यूनिवर्सिटी कॉलेज , एक स्वतंत्र विश्वविद्यालय बनने से पहले 1897 में सेंट एंड्रयूज विश्वविद्यालय का एक कॉलेज बन गया । 1967.

आवासीय कॉलेज का विचार 20वीं सदी की शुरुआत में अमेरिका में फैल गया, जिसमें हार्वर्ड और येल दोनों ने 1930 के दशक में कॉलेज (हार्वर्ड में "घर" कहा जाता है) की स्थापना की। ^[२३] डरहम कॉलेजों की तरह, ये ऐसे कॉलेज थे जिनकी स्थापना और स्वामित्व उन विश्वविद्यालयों के पास था, जिनमें केवल शिक्षण में सीमित भागीदारी थी। ^{[२४] [२५]} अमेरिकी राज्य विश्वविद्यालय प्रणाली ने स्वायत्त परिसरों के साथ संघीय शैली के विश्वविद्यालय भी विकसित किए (हालांकि आम तौर पर कानूनी रूप से स्वतंत्र नहीं)। चूंकि इन प्रणालियों को अक्सर एक ही मूल परिसर से विकसित किया गया था, इसलिए इसे अक्सर राज्य प्रणाली के 'प्रमुख' परिसर के रूप में पहचाना जाने लगा।

1870 में एडिनबर्ग विश्वविद्यालय के प्रिंसिपल द्वारा ब्रिटिश विश्वविद्यालय संस्थानों की प्रारंभिक टाइपोलॉजी ने उन्हें तीन प्रकारों में विभाजित किया: कॉलेजिएट (ऑक्सफोर्ड, कैम्ब्रिज और डरहम), प्रोफेसरियल (स्कॉटिश विश्वविद्यालय - सेंट एंड्रयूज, ग्लासगो, एबरडीन और एडिनबर्ग - और नया मैनचेस्टर और लंदन में कॉलेज) और गैर-शिक्षण परीक्षा बोर्ड (लंदन)। हालांकि, उस समय भी कठिन रेखाएं खींचना मुश्किल था: ऑक्सफोर्ड, इससे कुछ साल पहले तक, अपने कॉलेजों के लिए एक परीक्षा बोर्ड था, और ट्रिनिटी कॉलेज डबलिन ने कॉलेजिएट और प्रोफेसरियल शैलियों के तत्वों को मिला दिया। ^[२६] हाल ही में, ब्रिटेन में कॉलेजिएट और संघीय परंपराओं को अलग-अलग देखा गया है, हालांकि दोनों ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज में कॉलेजों के विभिन्न पहलुओं से प्रेरित हैं, उदाहरण के लिए "डरहम के आंशिक अपवाद के साथ (और बीसवीं शताब्दी में यॉर्क, केंट) और लैंकेस्टर) ब्रिटेन में ऑक्सब्रिज के रूप में एक कॉलेजियम परंपरा बनाने का कोई गंभीर प्रयास नहीं किया गया है, लेकिन संघीय सिद्धांत का व्यापक रूप से अनुकरण किया गया है।" ^[२७] इसी तरह २०१४ में द कॉलेजिएट वे पर एक सम्मेलन पूरी तरह से आवासीय कॉलेजों (जैसे ऑक्सफोर्ड, कैम्ब्रिज, डरहम, आदि) वाले विश्वविद्यालयों पर केंद्रित था , जिसमें संघीय विश्वविद्यालयों का कोई उल्लेख नहीं था। ^[२८] यह इस विचार को ध्यान में रखते हुए था कि "कॉलेजिएट तरीका यह धारणा है कि एक कॉलेज बनाने के लिए एक पाठ्यक्रम, एक पुस्तकालय, एक संकाय, और छात्र पर्याप्त नहीं हैं। यह चीजों की आवासीय योजना का पालन है।" ^[29]

फिर भी संघीय सिद्धांत को "कैम्ब्रिज सिद्धांत" भी कहा जाता है, ^[३०] और कभी-कभी इसे एक कॉलेजिएट विश्वविद्यालय के लिए आवश्यक माना जाता है। ^[३१] इस बात पर भी विवाद है कि संघीय विश्वविद्यालय का क्या अर्थ है: कुछ लेखकों ने तर्क दिया है कि एक संघीय प्रणाली की विशिष्ट विशेषता शिक्षण और परीक्षा का अलगाव है, लेकिन अन्य लोग इस अंतर को शासन और वितरण में से एक के रूप में देखते हैं। प्राधिकरण। ^[३०] कभी-कभी संघीय विश्वविद्यालयों , कॉलेजिएट विश्वविद्यालयों (जहां कॉलेज प्राथमिक शैक्षणिक इकाई, यानी ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज है) और ऐसे विश्वविद्यालयों के बीच अंतर किया जाता है जिनमें आवासीय कॉलेज होते हैं लेकिन जहां ये शिक्षण में भाग नहीं लेते हैं। ^[३२] एक कॉलेजिएट विश्वविद्यालय की एक परिभाषा में कहा गया है कि "यह एक बड़े वातावरण के भीतर समुदाय की भावना है जो सामान्य विशेषता है"। ^[33]

केंद्रीकृत शिक्षण वाले कॉलेजिएट विश्वविद्यालय

सेंट जॉन्स कॉलेज, कैम्ब्रिज की इमारतें

कई कॉलेजिएट विश्वविद्यालयों में, शिक्षण केंद्रीय रूप से विभागों और संकायों के माध्यम से विश्वविद्यालय-व्यापी आधार पर आयोजित किया जाता है। ऐसे विश्वविद्यालयों में कॉलेजों के शिक्षण में भागीदारी का स्तर भिन्न होता है: वे कोई औपचारिक शिक्षण (जैसे डरहम) प्रदान नहीं कर सकते हैं, अपने स्वयं के छात्रों को कुछ शिक्षण प्रदान कर सकते हैं (ऑक्सब्रिज मॉडल), कुछ शिक्षण प्रदान कर सकते हैं जो विश्वविद्यालय या संकाय-व्यापी उपलब्ध है (उदाहरण के लिए टोरंटो), या केंद्रीय रूप से संगठित, विश्वविद्यालय-व्यापी शिक्षण (जैसे रोहेम्प्टन) देने के लिए जिम्मेदार हो सकता है। शिक्षण में उनकी भूमिका चाहे जो भी हो, लगभग सभी आवासीय समुदाय हैं और उनके पास अक्सर भोजन, पुस्तकालय, खेल टीमों और समाजों के लिए अपने स्वयं के हॉल होंगे; ऐसे कॉलेजों को कभी-कभी आवासीय कॉलेज कहा जाता है । हालाँकि, ऑस्ट्रेलिया में मोनाश विश्वविद्यालय ने एक गैर-आवासीय कॉलेज मॉडल विकसित किया है, और न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय में गैर-आवासीय छात्रों का समर्थन करने के लिए समान "सीखने वाले समुदाय" हैं। ^[३४] कॉलेजिएट सिस्टम को कैसे व्यवस्थित किया जाता है, इसकी बारीकियां - क्या छात्रों के लिए कॉलेज की सदस्यता आवश्यक है, क्या कॉलेज कानूनी रूप से स्वतंत्र हैं, कॉलेज प्रवेश में भूमिका निभाते हैं, आदि - विभिन्न विश्वविद्यालयों के बीच व्यापक रूप से भिन्न होते हैं।

जबकि ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज के प्राचीन विश्वविद्यालयों में स्वतंत्र कॉलेज होते हैं जो विश्वविद्यालय के शिक्षण को अपने स्वयं के ट्यूटोरियल के साथ पूरक करते हैं, कुछ विश्वविद्यालयों ने ऐसे कॉलेज बनाए हैं जो शिक्षण प्रदान नहीं करते हैं लेकिन फिर भी आवास और सामाजिक कर्तव्यों का अधिक प्रदर्शन करते हैं। ऐसे कॉलेज पूरी तरह से केंद्रीय प्रशासन द्वारा नियोजित, निर्मित और वित्त पोषित हैं और इस प्रकार इस पर निर्भर हैं, हालांकि वे अभी भी अपने स्वयं के प्रशासनिक ढांचे को बनाए रखते हैं और स्वतंत्रता की डिग्री रखते हैं। यह प्रणाली 1830 के दशक में यूनाइटेड किंगडम में डरहम विश्वविद्यालय में अग्रणी थी , और इसे "ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज के स्वतंत्र कॉलेजों की तुलना में अन्य संस्थानों के लोगों के लिए एक बेहतर मॉडल" के रूप में वर्णित किया गया है। ^[१९] अमेरिका में इसका व्यापक रूप से पालन किया गया है, जहां हार्वर्ड, येल और प्रिंसटन जैसे विश्वविद्यालयों के कॉलेज पूरी तरह से केंद्रीय विश्वविद्यालय के स्वामित्व में हैं। कुछ विश्वविद्यालय, जैसे न्यूजीलैंड में ओटागो विश्वविद्यालय , यूके में डरहम विश्वविद्यालय और इटली में पाविया विश्वविद्यालय में स्वतंत्र और विश्वविद्यालय के स्वामित्व वाले (या, पाविया, राज्य के स्वामित्व वाले) कॉलेजों का मिश्रण है।

कई कॉलेजिएट विश्वविद्यालयों में, ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज के पैटर्न का अनुसरण करते हुए, एक कॉलेज की सदस्यता छात्रों के लिए अनिवार्य है, लेकिन अन्य में यह या तो आवश्यक नहीं है या केवल विशेष संकायों में छात्रों के लिए आवश्यक है, जैसे टोरंटो विश्वविद्यालय में, जहां कॉलेज हैं सभी कला और विज्ञान संकाय से जुड़े हुए हैं। ^[35]

गैर-केंद्रीकृत शिक्षण कॉलेजिएट विश्वविद्यालय

कभी-कभी, जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, संघीय विश्वविद्यालयों के रूप में जाना जाता है , ये ऐसे विश्वविद्यालय हैं जहां शिक्षण कार्य पूरी तरह से घटक कॉलेजों द्वारा किया जाता है, जिनके पास अक्सर अपने स्वयं के संकाय और विभाग होंगे। यह 19वीं शताब्दी के मध्य तक ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज, 1893 से 2007 तक वेल्स विश्वविद्यालय और 1900 से लंदन विश्वविद्यालय जैसे उदाहरणों द्वारा दर्शाया गया है। कानूनी अलगाव का स्तर - जैसे कि कॉलेज अलग कॉर्पोरेट निकाय हैं - भिन्न होता है विश्वविद्यालयों के बीच। चूंकि कॉलेज मुख्य रूप से शिक्षण संस्थान हैं, वे हमेशा आवासीय समुदाय नहीं हो सकते हैं और कई अपने आप में प्रभावी रूप से विश्वविद्यालय हैं।

कुछ कॉलेज ढीले संघों का हिस्सा हैं जो उन्हें लगभग पूर्ण स्व-शासन का प्रयोग करने की अनुमति देते हैं, और यहां तक ​​​​कि ( लंदन विश्वविद्यालय के कॉलेजों के मामले में ) अपनी खुद की डिग्री प्रदान करते हैं। अन्य कॉलेज कानूनी रूप से अपने मूल विश्वविद्यालय से अलग नहीं हैं, जैसे ब्रिटेन में कला विश्वविद्यालय, लंदन (यूएएल) और अमेरिका में कई राज्य विश्वविद्यालय प्रणाली । कुछ अमेरिकी राज्य प्रणालियों में, एक " प्रमुख परिसर " की पहचान की जा सकती है - अक्सर सिस्टम का मूल परिसर - जिसे (या तो आधिकारिक या अनौपचारिक रूप से) सिस्टम में अन्य परिसरों से ऊपर खड़ा करने के लिए माना जाता है (उदाहरण के लिए विस्कॉन्सिन-मैडिसन विश्वविद्यालय , विश्वविद्यालय कोलोराडो बोल्डर )।

कुछ विश्वविद्यालयों में केंद्रीकृत शिक्षण हो सकता है, लेकिन ऐसे कॉलेज भी हैं जो उस केंद्रीकृत शिक्षण तक नहीं पहुंचते हैं। ऐतिहासिक रूप से, डरहम विश्वविद्यालय में मेडिकल स्कूल और आर्मस्ट्रांग कॉलेज में १९वीं सदी के अंत और २०वीं सदी की शुरुआत में (१९०८ में एक सच्चे संघीय विश्वविद्यालय के गठन से पहले) और १९९४ से २००१ तक यूनिवर्सिटी कॉलेज स्टॉकटन के लिए यह मामला था । दो कॉलेज की क्वीन्स यूनिवर्सिटी बेलफास्ट , जो मुख्य हिस्सा एक एकात्मक विश्वविद्यालय के लिए है, वर्तमान में इस तरह से कार्य करते हैं। इसे उस स्थिति से भ्रमित नहीं किया जाना चाहिए जहां एक स्वतंत्र कॉलेज में पाठ्यक्रम एक विश्वविद्यालय द्वारा मान्य हैं लेकिन कॉलेज उस विश्वविद्यालय का हिस्सा नहीं बनता है, उदाहरण के लिए न्यू कॉलेज ऑफ द ह्यूमैनिटीज और साउथेम्प्टन सॉलेंट यूनिवर्सिटी के बीच संबंध । ^[36]

समय के साथ, महासंघ का स्तर विकसित हो सकता है, विशेष रूप से स्वतंत्र महाविद्यालयों के बढ़ने पर और अपने आप को अपने आप में विश्वविद्यालयों के रूप में स्थापित करने का प्रयास करते हैं। यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन और किंग्स कॉलेज लंदन , केंद्रीय विश्वविद्यालय के २०वीं सदी के अधिकांश आश्रित कॉलेजों के लिए अलग कानूनी पहचान के बिना थे, और लंदन के सभी कॉलेजों को सीधे के बजाय लंदन विश्वविद्यालय के माध्यम से धन प्राप्त हुआ। २०वीं शताब्दी के उत्तरार्ध से प्रवृत्ति विकेंद्रीकरण में वृद्धि के लिए रही है; अपने चरम पर ले जाने के कारण, इसने कुछ कॉलेजों को डिग्री प्रदान करने वाले विश्वविद्यालय बनने के लिए मूल विश्वविद्यालय के साथ औपचारिक रूप से अपने संबंधों को समाप्त करने के लिए प्रेरित किया है। उदाहरणों में कार्डिफ़ विश्वविद्यालय (पूर्व में वेल्स विश्वविद्यालय, कार्डिफ़ ) और इंपीरियल कॉलेज लंदन (पूर्व में लंदन विश्वविद्यालय का एक कॉलेज) शामिल हैं। इसी तरह न्यूकैसल विश्वविद्यालय 1963 तक डरहम के संघीय विश्वविद्यालय का हिस्सा था और डंडी विश्वविद्यालय 1967 तक सेंट एंड्रयूज विश्वविद्यालय का एक कॉलेज था । दक्षिण अफ्रीका में कई स्वायत्त विश्वविद्यालय पूर्व में दक्षिण अफ्रीका विश्वविद्यालय के कॉलेज थे । कई अमेरिकी राज्य प्रणालियां एकल परिसरों के रूप में शुरू हुईं, लेकिन संघीय प्रणाली बनने के लिए विकसित हुई हैं, और फिलीपींस विश्वविद्यालय इसी तरह एक परिसर के रूप में शुरू हुआ लेकिन अब "घटक विश्वविद्यालयों" की एक प्रणाली है।

आवासीय कॉलेज सिस्टम के साथ दुनिया भर में लगभग 80 विश्वविद्यालय हैं। ^[37]

ऑस्ट्रेलिया

ऑस्ट्रेलिया में, कई विश्वविद्यालयों में आवासीय कॉलेज सिस्टम हैं, जो अक्सर स्वतंत्र (अक्सर सांप्रदायिक) और विश्वविद्यालय के स्वामित्व वाले कॉलेजों को मिलाते हैं। कुछ विश्वविद्यालयों में गैर-कॉलेजिएट निवास भी हैं। कॉलेजिएट विश्वविद्यालयों में शामिल क्वींसलैंड विश्वविद्यालय , ^[38] तस्मानिया विश्वविद्यालय , ^[39] वेस्टर्न ऑस्ट्रेलिया यूनिवर्सिटी , ^[40] सिडनी विश्वविद्यालय , ^[41] मेलबोर्न विश्वविद्यालय ^[42] और न्यू साउथ वेल्स विश्वविद्यालय . ^[४३] मोनाश विश्वविद्यालय परिसर के बाहर रहने वाले छात्रों के लिए एक असामान्य "गैर-आवासीय कॉलेज" प्रणाली चलाता है। ^[44]

कनाडा

में कनाडा के टोरंटो विश्वविद्यालय एक है कॉलेजिएट प्रणाली कला और इसकी सेंट जॉर्ज परिसर कि मध्य 19 वीं सदी से रूप ले लिया पर विज्ञान संकाय में छात्रों के लिए, मूल रूप से ऑक्सफोर्ड उसके बाद मॉडलिंग की। टोरंटो में स्वतंत्र और आश्रित कॉलेजों का मिश्रण है, जिनमें से सभी अकादमिक कार्यक्रम प्रदान करते हैं जो केवल उस कॉलेज के सदस्यों के लिए उपलब्ध संकाय-व्यापी हैं। जबकि सेंट जॉर्ज परिसर में कला और विज्ञान संकाय के सभी छात्र कॉलेजों में से एक के सदस्य हैं, अन्य स्नातक संकायों (एप्लाइड साइंस एंड इंजीनियरिंग, आर्किटेक्चर, लैंडस्केप और डिजाइन, काइन्सियोलॉजी और शारीरिक शिक्षा, और संगीत) में छात्र केवल हैं। कॉलेजों के सदस्यों अगर वे एक कॉलेज निवास में रहते हैं, और टोरंटो मिसिसॉगा विश्वविद्यालय और यूनिवर्सिटी ऑफ़ टोरोंटो स्कारबोरो गैर मंडल कर रहे हैं। ^{[45] [46]}

पीटरबरो, ओंटारियो में ट्रेंट विश्वविद्यालय का एक कॉलेजिएट मॉडल भी है, जिसमें पीटरबरो परिसर में पांच कॉलेज हैं। सभी छात्र एक कॉलेज से संबद्ध हैं। ^[47]

चीन

चीन में उल्लेखनीय कॉलेजिएट विश्वविद्यालयों में फुडन विश्वविद्यालय , शीआन जियाओतोंग विश्वविद्यालय और पूर्वी चीन सामान्य विश्वविद्यालय शामिल हैं ।

फ्रांस

पिछले वर्षों में फ्रांस में कॉलेजिएट विश्वविद्यालयों की संख्या में वृद्धि हुई है। इसमे शामिल है:

• पीएसएल यूनिवर्सिटी (पेरिस साइंसेज एंड लेट्रेस), अपने घटक कॉलेजों या «  ग्रैंड्स इकोल्स  » सहित, इकोले नॉर्मल सुपरियर - पीएसएल , कॉलेज डी फ्रांस , चिमी पेरिसटेक - पीएसएल , माइन्स पेरिसटेक - पीएसएल , यूनिवर्सिटी पेरिस-डॉफिन , ऑब्जर्वेटोएयर डे पेरिस और इकोले pratique des Hautes études ;
• पेरिस-सैकले विश्वविद्यालय , इसके आश्रित कॉलेजों सहित, पेरिस-सैकले विज्ञान संकाय और पेरिस-सैकले मेडिकल स्कूल ; और संघटक कॉलेज या «  ग्रैंड्स इकोल्स  » सहित, इकोले नॉर्मले सुपरियर पेरिस-सैकले , सेंट्रल सुपेलेक , एग्रोपेरिसटेक और इंस्टीट्यूट डी'ऑप्टिक ग्रेजुएट स्कूल ;
• पेरिस के पॉलिटेक्निक संस्थान , उसके घटक कॉलेजों के साथ या «  Grandes Ecoles  » सहित, इकोले पॉलीटेक्निक , ENSTA पेरिस , ENSAE पेरिस , दूरसंचार पेरिस और दूरसंचार SudParis ।

हांगकांग

हांगकांग विश्वविद्यालय (HKU) एक संबद्ध अंगरेज़ी कॉलेज, सेंट जॉन्स कॉलेज है, जो 1912 में स्थापित किया गया था और अपने स्वयं के चार्टर है है। विश्वविद्यालय ने 1967 में एक विश्वविद्यालय गेस्टहाउस के रूप में रॉबर्ट ब्लैक कॉलेज की भी स्थापना की। ^{[ स्पष्टीकरण की आवश्यकता ]} पिछले एक दशक में ^{[ कब? ]} कुछ नए आवासीय हॉलों का नाम कॉलेज रखा गया, जिनमें लैप-ची कॉलेज, शुन हिंग कॉलेज और ची सन कॉलेज शामिल हैं। माध्यमिक शिक्षा प्रदान करने वाला सेंटेनियल कॉलेज, विश्वविद्यालय से संबद्ध है।

चीनी विश्वविद्यालय हांगकांग की है 9 कॉलेजों जो देहाती समर्थन और विश्वविद्यालय के केंद्रीय प्रशासन से औपचारिक शिक्षा के पूरक के लिए गैर-औपचारिक सीखने के अवसरों प्रदान करते हैं। विश्वविद्यालय में कोई भी पूर्णकालिक स्नातक किसी कॉलेज से संबद्धता के लिए आवेदन कर सकता है। ^[४८] तीन मूल कॉलेजों को अलग-अलग संस्थानों के रूप में स्थापित किया गया था, जो १९६३ में विश्वविद्यालय की स्थापना के लिए संघ द्वारा स्थापित किए गए थे, और विश्वविद्यालय के अधिक केंद्रीकृत होने के कारण पहले ढाई दशकों में शिक्षण विभागों का विलय कर दिया गया।

हांगकांग के सिटी विश्वविद्यालय एक सामुदायिक कॉलेज, HKU के सौ साल का कॉलेज है, जो के साथ एक साझेदारी व्यवस्था में गया के समान है वॉलोन्गॉन्ग विश्वविद्यालय 2014 के बाद से।

आयरलैंड

आयरलैंड के केवल प्राचीन विश्वविद्यालय है डबलिन विश्वविद्यालय । एलिजाबेथ I के शासनकाल के दौरान बनाया गया , यह कैम्ब्रिज और ऑक्सफोर्ड के कॉलेजिएट विश्वविद्यालयों पर आधारित है। हालाँकि, केवल एक घटक कॉलेज की स्थापना की गई थी, इसलिए आज ट्रिनिटी कॉलेज, डबलिन की उत्सुक स्थिति है। विश्वविद्यालय द्वारा प्रदान की जाने वाली डिग्री के साथ, सभी शिक्षण कॉलेज द्वारा प्रदान किए जाते हैं। आयरलैंड के संघीय राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के चार घटक विश्वविद्यालय , सभी आवश्यक उद्देश्यों के लिए, स्वतंत्र विश्वविद्यालय हैं।

इटली

में इटली , केवल मंडल विश्वविद्यालय है पाविया विश्वविद्यालय : चार स्वतंत्र कॉलेजों (दो 16 वीं सदी में स्थापित किया गया सहित Collegio Borromeo , 1561 में स्थापित किया गया है, और Collegio Ghislieri और 12 सरकारी कॉलेजों, 1567 में स्थापित)। छात्रों को कॉलेजों के सदस्य होने की आवश्यकता नहीं है। ^[49]

मकाउ

मकाउ विश्वविद्यालय , 2010 के बाद से एक आवासीय कॉलेज व्यवस्था करने के लिए ले जाया गया है, जब दो पायलट कॉलेजों स्थापित किए गए थे। आगे के कॉलेजों की स्थापना तब से हुई है, और विश्वविद्यालय 2014 में 10 कॉलेजों के संचालन के साथ कॉलेजिएट बन गया। ^{[५०] [५१] [५२]}

न्यूज़ीलैंड

ओटागो रजिस्ट्री भवन विश्वविद्यालय

न्यूजीलैंड में ओटागो विश्वविद्यालय में 15 आवासीय कॉलेज हैं , जिनमें से एक (एबी कॉलेज) केवल स्नातकोत्तर है, नौ केवल स्नातक हैं और पांच स्नातकोत्तर और स्नातक दोनों छात्रों को लेते हैं। ^[५३] अधिकांश कॉलेज विश्वविद्यालय के स्वामित्व और प्रबंधन में हैं, लेकिन पांच स्वतंत्र "संबद्ध कॉलेज" हैं ( सिटी कॉलेज , नॉक्स कॉलेज , सेंट मार्गरेट कॉलेज , सालमंड कॉलेज और सेल्विन कॉलेज )। ^[५४] एक कॉलेज की सदस्यता छात्रों के लिए अनिवार्य नहीं है, और केवल निवास में छात्रों को ही कॉलेज के सदस्यों के रूप में गिना जाता है। कॉलेज कॉलेज में प्रवेश का प्रबंधन करते हैं (लेकिन विश्वविद्यालय नहीं) और छात्रों को शैक्षणिक ट्यूटोरियल प्रदान करते हैं। ^[55]

यूनाइटेड किंगडम

विभिन्न प्रकार के कॉलेजों के साथ कई ब्रिटिश विश्वविद्यालय हैं। कुछ शिक्षा सुधार अधिनियम 1988 के तहत सूचीबद्ध निकाय हैं जिन्हें कानूनी रूप से "एक विश्वविद्यालय के संस्थान" के रूप में मान्यता प्राप्त है, जबकि अन्य नहीं हैं; ^{[५६] [५७] [ए]} लंदन विश्वविद्यालय के कॉलेज १९८८ के अधिनियम के तहत मान्यता प्राप्त निकाय हैं जिनके पास लंदन विश्वविद्यालय की डिग्री और (कई मामलों में) अपनी डिग्री देने का अधिकार है। ^[५८] कुछ कॉलेज कानूनी रूप से अपने मूल विश्वविद्यालय से स्वतंत्र हैं, जबकि अन्य नहीं हैं।

कॉलेजों में केंद्रीकृत शिक्षण और स्नातक शिक्षण के साथ कॉलेजिएट विश्वविद्यालय:

• ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय (ज्यादातर स्वतंत्र कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय)
• कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय (स्वतंत्र कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय)

केंद्रीकृत शिक्षण और आवासीय-केवल कॉलेजों वाले कॉलेजिएट विश्वविद्यालय:

• डरहम विश्वविद्यालय (ज्यादातर आश्रित कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय) ( सेंट जॉन्स के भीतर क्रैनमर हॉल थियोलॉजिकल कॉलेज में अध्यादेशों के लिए इन-कॉलेज शिक्षण के अपवाद के साथ )
• यॉर्क विश्वविद्यालय (आश्रित कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय नहीं)
• लैंकेस्टर विश्वविद्यालय (आश्रित कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय नहीं)
• केंट विश्वविद्यालय (आश्रित कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय नहीं)

कॉलेजों द्वारा किए गए केंद्रीकृत शिक्षण वाले कॉलेजिएट विश्वविद्यालय:

• रोहेम्प्टन विश्वविद्यालय (आश्रित कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय नहीं)

कॉलेजिएट विश्वविद्यालय जहां कॉलेजों में सभी शिक्षण किया जाता है:

• लंदन विश्वविद्यालय (स्वतंत्र कॉलेज; मान्यता प्राप्त निकाय)
• कला विश्वविद्यालय लंदन (आश्रित कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय नहीं)
• हाइलैंड्स और द्वीप विश्वविद्यालय (स्वतंत्र कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय)

केंद्रीकृत शिक्षण और संबद्ध कॉलेजों के साथ एकात्मक विश्वविद्यालय जो अपना स्वयं का शिक्षण करते हैं:

• क्वीन्स यूनिवर्सिटी बेलफास्ट (दो स्वतंत्र कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय)
• साउथ वेल्स विश्वविद्यालय (कुछ उच्च शिक्षा पाठ्यक्रम प्रदान करने वाले एक और शिक्षा कॉलेज सहित दो आश्रित कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय)
• वेल्स विश्वविद्यालय ट्रिनिटी सेंट डेविड (कुछ उच्च शिक्षा पाठ्यक्रम प्रदान करने वाले दो आश्रित आगे के शिक्षा कॉलेज; सूचीबद्ध निकाय)

संयुक्त राज्य अमेरिका

येल विश्वविद्यालय में ब्रैनफोर्ड कॉलेज

अमेरिका में कई तरह के सिस्टम हैं। आवासीय कॉलेजों के साथ कई विश्वविद्यालय हैं , जिनमें से अधिकांश केंद्रीय विश्वविद्यालय के स्वामित्व में हैं, जिन्हें आवासीय कॉलेज या घरों के रूप में संदर्भित किया जा सकता है। ये आम तौर पर औपचारिक शिक्षण में भाग नहीं लेते हैं, हालांकि इसके अपवाद भी हैं। अमेरिका में अधिकांश कॉलेजिएट विश्वविद्यालय पहले गैर-कॉलेजिएट थे, लेकिन २०वीं या २१वीं सदी में आवासीय कॉलेजों की स्थापना की। २०१० में अमेरिका में आवासीय कॉलेजों के साथ लगभग ३० विश्वविद्यालय थे, ^[५९] उदाहरणों में शामिल हैं:

• हार्वर्ड विश्वविद्यालय - 1930 के दशक में स्थापित, हार्वर्ड के हाउस सिस्टम में "उच्च वर्ग" (द्वितीय वर्ष और ऊपर) के छात्रों के लिए 12 आवासीय घर हैं, जिसमें परिसर से बाहर रहने वाले छात्रों और स्नातकोत्तर छात्रों के लिए 13 वां गैर-आवासीय घर है। छात्रों को उनके पहले वर्ष के अंत में कॉलेजों को सौंपा गया है। ^[60]
• येल विश्वविद्यालय - 1930 के दशक में भी स्थापित, येल की आवासीय कॉलेज प्रणाली में 14 कॉलेज हैं जो एक कॉलेज में शामिल होने वाले छात्रों की पारंपरिक ब्रिटिश प्रणाली का पालन करते हैं जब वे विश्वविद्यालय में शामिल होते हैं और उस कॉलेज के सदस्य रहते हैं। ^[61]
• राइस यूनिवर्सिटी - 1957 में चार कॉलेजों के साथ स्थापित, राइस के आवासीय कॉलेज सिस्टम में अब 11 कॉलेज हैं। जब वे विश्वविद्यालय में प्रवेश करते हैं तो छात्र एक कॉलेज में शामिल हो जाते हैं और कॉलेज में रहने वाले लगभग 75% के साथ स्नातक के रूप में अपने पूरे समय में अपनी सदस्यता बनाए रखते हैं। ^[62]
• प्रिंसटन विश्वविद्यालय - 1980 के दशक में स्थापित, प्रिंसटन की आवासीय कॉलेज प्रणाली में छह कॉलेज हैं, जिनमें से तीन सभी वर्षों के छात्र हैं और अन्य तीन केवल प्रथम और द्वितीय वर्ष के छात्र हैं। तीसरे वर्ष और उससे ऊपर के अधिकांश छात्र कॉलेज आवास में नहीं रहते हैं, लेकिन एक कॉलेज से अपने संबंध बनाए रखते हैं। ^{[63] [64]}
• डार्टमाउथ कॉलेज - 2016 में स्थापित, डार्टमाउथ के हाउस सिस्टम में छह घर हैं जो स्नातक से नीचे विश्वविद्यालय में अपने पूरे समय के सदस्य हैं। ^{[६५] [६६]}

कई राज्य विश्वविद्यालय प्रणालियों में ऐसे परिसर होते हैं जो कानूनी रूप से एक निगम का हिस्सा होते हैं (उदाहरण के लिए, कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के रीजेंट्स वह निगम है जो पूरे कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय का मालिक है और संचालित करता है), लेकिन परिचालन रूप से स्वतंत्र हैं। इस तरह के संस्थानों के उदाहरण में शामिल कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय , न्यूयॉर्क की स्टेट यूनिवर्सिटी , मिशिगन विश्वविद्यालय , टेक्सास प्रणाली के विश्वविद्यालय , और मैरीलैंड विश्वविद्यालय प्रणाली । दो यूसी परिसर, सांता क्रूज़ और सैन डिएगो , दोनों में ब्रिटिश मॉडल से प्रेरित आवासीय कॉलेज सिस्टम हैं। ^[67]

क्लेयरमोंट कालेजों कैलिफोर्निया में एक संकर संघीय घटक प्रणाली कार्य करते हैं। ^{[ उद्धरण वांछित ]} सभी 7 कॉलेज स्वतंत्र रूप से शासित हैं: पोमोना कॉलेज , स्क्रिप्स कॉलेज , क्लेरमोंट मैककेना कॉलेज , हार्वे मड कॉलेज , पिट्ज़र कॉलेज अंडरग्रेजुएट कॉलेजों के साथ-साथ क्लेरमोंट ग्रेजुएट यूनिवर्सिटी और केक ग्रेजुएट इंस्टीट्यूट ऑफ एप्लाइड लाइफ साइंसेज स्नातक विश्वविद्यालयों के रूप में। उनका संस्थापक मॉडल ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय पर आधारित था और वे क्लेयरमोंट यूनिवर्सिटी कंसोर्टियम के माध्यम से जुड़े हुए हैं , हालांकि, अन्य घटक कॉलेज प्रणालियों के विपरीत, सात घटक संस्थानों द्वारा अलग-अलग डिग्री प्रदान की जाती हैं और वे विश्वविद्यालयों और उदार कला महाविद्यालयों के रूप में मौजूद हैं। स्वयं का अधिकार। कॉलेज एक वर्ग मील में फैले हुए हैं और कुछ विभागीय, पुस्तकालय और अनुसंधान सुविधाओं को साझा करते हैं। इसके अलावा, पांच स्नातक कॉलेज दो इंटरकॉलेजियेट एथलेटिक कार्यक्रम संचालित करते हैं , जिसमें क्लेरमोंट, हार्वे मुड और स्क्रिप्स एक कार्यक्रम बनाते हैं और पोमोना और पित्ज़र दूसरे।

पूर्व कॉलेजिएट विश्वविद्यालय

पेरिस विश्वविद्यालय एक 17 वीं सदी उत्कीर्णन में चित्रित

वित्तीय, राजनीतिक या अन्य कारणों से, या (संघीय विश्वविद्यालयों के मामले में) अलग-अलग कॉलेज स्वतंत्र विश्वविद्यालय बनने के कारण, कुछ विश्वविद्यालय जो कभी कॉलेजिएट सिस्टम प्रदर्शित करते थे, उन्हें विलय या दमन के कारण खो दिया है। उदाहरणों में निम्नलिखित शामिल हैं:

पूर्व आवासीय कॉलेज सिस्टम

• पर सेंट एंड्रयूज विश्वविद्यालय , जीवित कॉलेजों एक विशुद्ध रूप से औपचारिक भूमिका निभाते हैं और न शिक्षण और न ही आवासीय निकाय हैं। तीन कॉलेज दिव्यता के संकाय के लिए सेंट मैरी कॉलेज और अन्य संकायों के लिए यूनाइटेड कॉलेज और स्नातकोत्तर के लिए सेंट लियोनार्ड कॉलेज हैं । ^{[६८] [६९] [७०]} यूनिवर्सिटी कॉलेज, डंडी को १८९८ में सेंट एंड्रयूज में शामिल किया गया था और क्वींस कॉलेज बनाने के लिए १९५४ में मेडिकल स्कूल, डेंटल स्कूल और डंडी स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स के साथ विलय कर दिया गया था। यह 1967 में डंडी का स्वतंत्र विश्वविद्यालय बन गया । ^[71]
• पर Coimbra विश्वविद्यालय , ज्यादा ऑक्सब्रिज लोगों की तरह स्वतंत्र कॉलेजों में 16 वीं, 17 वीं और 18 वीं शताब्दी के दौरान बनाया गया था। १८३६ में धार्मिक आदेशों के विलुप्त होने के साथ उन्हें समाप्त कर दिया गया। ^[१२]
• फ्रांसीसी क्रांति के बाद पेरिस के पूर्व विश्वविद्यालय के कॉलेजों को दबा दिया गया था । ^[13]
• Salamanca के विश्वविद्यालय के कॉलेजों की एक बड़ी संख्या (चार थी colegios mayores , या बड़े कॉलेजों, और कई colegios हेतु वर्जित , या छोटे कॉलेजों) है, जो 1807 में समाप्त कर दिया गया जब नेपोलियन पर आक्रमण स्पेन । ^[14]
• मध्यकालीन जर्मन विश्वविद्यालय (वर्तमान में देश में दूसरा सबसे पुराना) के उदाहरण के रूप में लीपज़िग विश्वविद्यालय को इसी तरह से कॉलेजों में संरचित किया गया था। अक्सर वे अपने सदस्यों की सेवा के लिए एक विशेष मठवासी आदेश द्वारा स्थापित किए गए थे। कॉलेजों ने रहने और कॉलेजिएट शिक्षण के स्थानों के रूप में कार्य किया। उनके सदस्यों पर उनका अधिकार क्षेत्र था (यानी लीपज़िग शहर की नगरपालिका अदालतें उनके खिलाफ लाए गए कार्यों को सुनने से इंकार कर देंगी)। इसके अलावा निजी आवासीय हॉल (बर्सन) थे। कॉलेज प्रणाली के समानांतर प्राग (लीपज़िग की 'माँ' संस्था, कुटना होरा की डिक्री देखें ) और पेरिस के विश्वविद्यालयों के मॉडल के समान चार राष्ट्र ( विश्वविद्यालय राष्ट्र ) थे, जिसके बाद उनका मॉडल तैयार किया गया था। ज्ञान की उम्र के दौरान इस संरचना को त्याग दिया गया था। आज भी, पूर्व कॉलेजों के नाम विश्वविद्यालय द्वारा उपयोग किए जाने वाले भवनों के नाम के रूप में रहते हैं।

पूर्व संघीय विश्वविद्यालय

• विक्टोरिया विश्वविद्यालय है, जो में विभाजित मैनचेस्टर विक्टोरिया विश्वविद्यालय , लिवरपूल विश्वविद्यालय और लीड्स विश्वविद्यालय ।
• वेल्स विश्वविद्यालय 2007 में, जब अपने कॉलेजों स्वतंत्र हुआ और यह एक गैर सदस्यता मान्यता शरीर में तब्दील हो गया था जब तक 1893 में अपने गठन के से एक संघीय विश्वविद्यालय था।
• सरे के संघीय विश्वविद्यालय , था 2000 से 2004 तक, के एक संघ सरे विश्वविद्यालय और सरे Roehampton विश्वविद्यालय (अब Roehampton विश्वविद्यालय )। जब रोहेम्प्टन एक स्वतंत्र विश्वविद्यालय बन गया तो इसे भंग कर दिया गया।
• फ्रांस के विश्वविद्यालय 1808 में नेपोलियन द्वारा स्थापित किया गया और के लिए एक केन्द्रीय विश्वविद्यालय के रूप में काम किया गया था अकादमियों (पूर्व विश्वविद्यालय) 1896 जब इन पूर्ण विश्वविद्यालय का दर्जा के लिए बहाल किया गया जब तक। ^{[72] [73]}
• दक्षिण अफ्रीका के विश्वविद्यालय पूर्व के विभिन्न प्रांतों में घटक कॉलेजों के साथ एक संघीय विश्वविद्यालय था दक्षिण अफ्रीका । द्वितीय विश्व युद्ध के बाद , इनमें से अधिकांश कॉलेज स्वायत्त विश्वविद्यालय बन गए, और दक्षिण अफ्रीका विश्वविद्यालय मुख्य रूप से एक दूरस्थ शिक्षा संस्थान बन गया ।

• संबद्ध स्कूल
• आवासीय महाविद्यालयों की सूची