• logo

अकादमिक प्रकाशन

शैक्षिक प्रकाशन के उप क्षेत्र है प्रकाशन जो शैक्षिक अनुसंधान और छात्रवृत्ति वितरित करता है। अधिकांश अकादमिक कार्य अकादमिक जर्नल लेखों, पुस्तकों या थीसिस में प्रकाशित होते हैं । अकादमिक लिखित आउटपुट का वह हिस्सा जो औपचारिक रूप से प्रकाशित नहीं होता है, लेकिन केवल इंटरनेट पर मुद्रित या पोस्ट किया जाता है, उसे अक्सर " ग्रे लिटरेचर " कहा जाता है । अधिकांश वैज्ञानिक और विद्वानों की पत्रिकाएं, और कई अकादमिक और विद्वानों की किताबें, हालांकि सभी नहीं, प्रकाशन के लिए ग्रंथों को योग्य बनाने के लिए किसी न किसी प्रकार की सहकर्मी समीक्षा या संपादकीय रेफरी पर आधारित हैं । पीयर रिव्यू क्वालिटी और सेलेक्टिविटी मानक एक जर्नल से दूसरे जर्नल, पब्लिशर से पब्लिशर और फील्ड से फील्ड में बहुत भिन्न होते हैं।

प्रति मिलियन निवासियों पर वैज्ञानिक और तकनीकी जर्नल प्रकाशन (2013)

अधिकांश स्थापित अकादमिक विषयों में प्रकाशन के लिए अपनी पत्रिकाएं और अन्य आउटलेट हैं, हालांकि कई अकादमिक पत्रिकाएं कुछ हद तक अंतःविषय हैं , और कई अलग-अलग क्षेत्रों या उपक्षेत्रों से काम प्रकाशित करती हैं। मौजूदा पत्रिकाओं के लिए विशिष्ट वर्गों में विभाजित करने की प्रवृत्ति भी है क्योंकि क्षेत्र स्वयं अधिक विशिष्ट हो जाता है। समीक्षा और प्रकाशन प्रक्रियाओं में भिन्नता के साथ, ज्ञान या शोध में योगदान के रूप में स्वीकार किए जाने वाले प्रकाशनों के प्रकार क्षेत्रों और उपक्षेत्रों में बहुत भिन्न होते हैं। विज्ञान में, सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण परिणामों की इच्छा प्रकाशन पूर्वाग्रह की ओर ले जाती है । [1]

अकादमिक प्रकाशन बड़े बदलावों के दौर से गुजर रहा है, क्योंकि यह प्रिंट से इलेक्ट्रॉनिक प्रारूप में संक्रमण करता है। इलेक्ट्रॉनिक वातावरण में बिजनेस मॉडल अलग हैं। 1990 के दशक की शुरुआत से, इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों, विशेष रूप से पत्रिकाओं का लाइसेंस देना बहुत आम हो गया है। एक महत्वपूर्ण प्रवृत्ति, विशेष रूप से विज्ञान में पत्रिकाओं के संबंध में, इंटरनेट के माध्यम से खुली पहुंच है । ओपन एक्सेस प्रकाशन में, प्रकाशन के समय प्रकाशक द्वारा वेब पर सभी के लिए एक जर्नल लेख मुफ्त उपलब्ध कराया जाता है। खुली और बंद दोनों पत्रिकाओं को कभी-कभी लेखक द्वारा एक लेख प्रसंस्करण शुल्क का भुगतान किया जाता है , जिससे पाठक से कुछ शुल्क शोधकर्ता या उनके फंडर को स्थानांतरित कर दिया जाता है। कई खुली या बंद पत्रिकाएं ऐसी फीस के बिना अपने संचालन के लिए धन देती हैं और अन्य उन्हें शिकारी प्रकाशन में उपयोग करते हैं । इंटरनेट ने ओपन एक्सेस सेल्फ-आर्काइविंग की सुविधा प्रदान की है , जिसमें लेखक स्वयं अपने प्रकाशित लेखों की एक प्रति वेब पर सभी के लिए निःशुल्क उपलब्ध कराते हैं। [२] [३] गणित में कुछ महत्वपूर्ण परिणाम केवल arXiv पर प्रकाशित किए गए हैं । [४] [५] [६]

इतिहास

जर्नल des sçavans (बाद में वर्तनी जर्नल des savants ), द्वारा स्थापित किया गया डेनिस द सालो , जल्द से जल्द शैक्षिक यूरोप में प्रकाशित पत्रिका थी। इसकी सामग्री में प्रसिद्ध पुरुषों, चर्च के इतिहास और कानूनी रिपोर्ट के मृत्युलेख शामिल थे। [७] पहला अंक बारह-पृष्ठ क्वार्टो पैम्फलेट [८] के रूप में सोमवार, ५ जनवरी १६६५ को, [९] ६ मार्च १६६५ को रॉयल सोसाइटी के फिलॉसॉफिकल ट्रांजैक्शन्स के पहले प्रदर्शन से कुछ समय पहले दिखाई दिया। [१०]

उस समय, अकादमिक जांच प्रकाशित करने का कार्य विवादास्पद था और व्यापक रूप से उपहास किया गया था। एक मोनोग्राम के रूप में घोषित की जाने वाली नई खोज के लिए यह बिल्कुल भी असामान्य नहीं था, खोजकर्ता के लिए प्राथमिकता को आरक्षित करना, लेकिन किसी के लिए भी अशोभनीय था जो रहस्य में नहीं था: आइजैक न्यूटन और लीबनिज़ दोनों ने इस दृष्टिकोण का उपयोग किया। हालांकि, यह तरीका कारगर नहीं रहा। एक समाजशास्त्री रॉबर्ट के. मेर्टन ने पाया कि 17वीं शताब्दी में एक साथ खोज के 92% मामले विवाद में समाप्त हो गए। 18वीं सदी में विवादों की संख्या घटकर 72%, 19वीं सदी के उत्तरार्ध तक 59% और 20वीं सदी के पूर्वार्द्ध तक 33% रह गई। [११] अनुसंधान खोजों में प्राथमिकता के लिए विवादित दावों में गिरावट का श्रेय आधुनिक अकादमिक पत्रिकाओं में पत्रों के प्रकाशन की बढ़ती स्वीकृति को दिया जा सकता है, अनुमान है कि लगभग ५० मिलियन जर्नल लेख [१२] पहली उपस्थिति के बाद से प्रकाशित किए गए हैं। दार्शनिक विवरण । रॉयल सोसाइटी अपनी नहीं अभी तक आम धारणा में दृढ़ है कि विज्ञान केवल विचारों प्रयोगात्मक सबूत द्वारा समर्थित की पारदर्शी और खुली विनिमय के माध्यम से आगे चल सकता था।

प्रारंभिक वैज्ञानिक पत्रिकाओं ने कई मॉडलों को अपनाया: कुछ को एक एकल व्यक्ति द्वारा चलाया जाता था, जो सामग्री पर संपादकीय नियंत्रण रखता था, अक्सर सहकर्मियों के पत्रों से अर्क प्रकाशित करता था, जबकि अन्य ने समूह निर्णय लेने की प्रक्रिया को नियोजित किया था, जो आधुनिक सहकर्मी समीक्षा के साथ अधिक निकटता से जुड़ा हुआ था। यह २०वीं सदी के मध्य तक नहीं था कि सहकर्मी समीक्षा मानक बन गई। [13]

प्रकाशक और व्यावसायिक पहलू

१९६० और १९७० के दशक में, वाणिज्यिक प्रकाशकों ने चुनिंदा "उच्च-गुणवत्ता" पत्रिकाओं का अधिग्रहण करना शुरू किया जो पहले गैर-लाभकारी शैक्षणिक समाजों द्वारा प्रकाशित की गई थीं। जब वाणिज्यिक प्रकाशकों ने सदस्यता की कीमतों में उल्लेखनीय वृद्धि की, तो इन पत्रिकाओं की बेलोचदार मांग के कारण, उन्हें बाजार का बहुत कम नुकसान हुआ । हालांकि 2,000 से अधिक प्रकाशक हैं, पांच लाभकारी कंपनियां ( रीड एल्सेवियर , स्प्रिंगर साइंस+बिजनेस मीडिया , विले-ब्लैकवेल , टेलर एंड फ्रांसिस , और सेज ) ने 2013 में प्रकाशित लेखों का 50% हिस्सा लिया। [14] [15] ( 2013 के बाद से, स्प्रिंगर साइंस+बिजनेस मीडिया का विलय हो गया है और स्प्रिंगर नेचर नाम की एक और भी बड़ी कंपनी बन गई है ।) उपलब्ध आंकड़ों से संकेत मिलता है कि इन कंपनियों के पास लगभग 40% का लाभ मार्जिन है , जो इसे सबसे अधिक लाभदायक उद्योगों में से एक बनाता है, [16] [17 ] विशेष रूप से छोटे प्रकाशकों की तुलना में, जो कम मार्जिन के साथ काम करते हैं। [१८] इन कारकों ने " धारावाहिक संकट " में योगदान दिया है - धारावाहिकों पर कुल व्यय में 1986 से 2005 तक प्रति वर्ष 7.6% की वृद्धि हुई, फिर भी खरीदे गए धारावाहिकों की संख्या में प्रति वर्ष औसतन केवल 1.9% की वृद्धि हुई। [19]

अधिकांश उद्योगों के विपरीत, अकादमिक प्रकाशन में दो सबसे महत्वपूर्ण इनपुट "वस्तुतः निःशुल्क" प्रदान किए जाते हैं। [१८] ये लेख और सहकर्मी समीक्षा प्रक्रिया हैं। प्रकाशकों का तर्क है कि वे सहकर्मी समीक्षा समूह के समर्थन के माध्यम से, साथ ही टाइपसेटिंग, प्रिंटिंग और वेब प्रकाशन के माध्यम से प्रकाशन प्रक्रिया में मूल्य जोड़ते हैं। हालांकि, निवेश विश्लेषकों को फ़ायदेमंद प्रकाशकों द्वारा जोड़े गए मूल्य के बारे में संदेह है, जैसा कि 2005 के ड्यूश बैंक विश्लेषण द्वारा उदाहरण दिया गया था, जिसमें कहा गया था कि "हम मानते हैं कि प्रकाशक प्रकाशन प्रक्रिया में अपेक्षाकृत कम मूल्य जोड़ता है ... हम केवल यह देख रहे हैं कि यदि प्रक्रिया वास्तव में उतनी ही जटिल, महंगी और मूल्य वर्धित होती जितनी कि प्रकाशक विरोध करते हैं कि यह है, 40% मार्जिन उपलब्ध नहीं होगा।" [१८] [१६]

संकट

अकादमिक प्रकाशन में एक संकट "व्यापक रूप से माना जाता है"; [२०] स्पष्ट संकट विश्वविद्यालयों में बजट में कटौती के संयुक्त दबाव और पत्रिकाओं के लिए बढ़ी हुई लागत ( धारावाहिक संकट ) से संबंधित है। [२१] विश्वविद्यालय के बजट में कटौती ने पुस्तकालय के बजट को कम कर दिया है और विश्वविद्यालय से संबद्ध प्रकाशकों को सब्सिडी कम कर दी है। विश्वविद्यालय के प्रकाशकों पर दबाव से मानविकी विशेष रूप से प्रभावित हुई है, जो मोनोग्राफ प्रकाशित करने में कम सक्षम होते हैं जब पुस्तकालय उन्हें खरीदने का जोखिम नहीं उठा सकते। उदाहरण के लिए, एआरएल ने पाया कि "१९८६ में, पुस्तकालयों ने अपने बजट का ४४% किताबों पर खर्च किया, जबकि पत्रिकाओं पर ५६% की तुलना में; बारह साल बाद, अनुपात २८% और ७२% हो गया था।" [२०] इस बीच, मानविकी में कार्यकाल के लिए मोनोग्राफ की तेजी से उम्मीद की जा रही है। 2002 में मॉडर्न लैंग्वेज एसोसिएशन ने आशा व्यक्त की कि इलेक्ट्रॉनिक प्रकाशन इस मुद्दे को हल करेगा। [20]

२००९ और २०१० में, सर्वेक्षणों और रिपोर्टों में पाया गया कि पुस्तकालयों को लगातार बजट में कटौती का सामना करना पड़ा, २००९ में एक सर्वेक्षण में पाया गया कि यूके के ३६% पुस्तकालयों ने अपने बजट में १०% या उससे अधिक की कटौती की, जबकि बढ़े हुए बजट के साथ २९% की तुलना में। [२२] [२३] २०१० के दशक में, पुस्तकालयों ने ओपन एक्सेस और ओपन डेटा के लाभ के साथ लागत में अधिक आक्रामक कटौती शुरू की । अनपेवॉल जर्नल्स जैसे ओपन सोर्स टूल्स के साथ डेटा विश्लेषण ने एल्सेवियर जैसे प्रकाशकों के साथ बड़े सौदे को रद्द करने के साथ अपनी सदस्यता लागत को 70% तक कम करने के लिए लाइब्रेरी सिस्टम को सशक्त बनाया । [24]

अकादमिक जर्नल प्रकाशन सुधार

कई मॉडलों की जांच की जा रही है, जैसे खुले प्रकाशन मॉडल या समुदाय-उन्मुख सुविधाओं को जोड़ना। [२५] यह भी माना जाता है कि "पारंपरिक जर्नल स्पेस के बाहर ऑनलाइन वैज्ञानिक बातचीत अकादमिक संचार के लिए अधिक से अधिक महत्वपूर्ण होती जा रही है"। [२६] इसके अलावा, विशेषज्ञों ने शोध निष्कर्षों के महत्व और नवीनता के आधार पर प्रकाशन की योग्यता का मूल्यांकन करके नए और महत्वपूर्ण निष्कर्षों के प्रसार में प्रकाशन प्रक्रिया को और अधिक कुशल बनाने के उपाय सुझाए हैं। [27]

स्कॉलरली पेपर

अकादमिक प्रकाशन में, एक पेपर एक अकादमिक कार्य है जो आमतौर पर एक अकादमिक पत्रिका में प्रकाशित होता है । इसमें मूल शोध परिणाम होते हैं या मौजूदा परिणामों की समीक्षा करते हैं। ऐसा पेपर, जिसे एक लेख भी कहा जाता है, केवल तभी वैध माना जाएगा जब यह एक या एक से अधिक रेफरी (जो एक ही क्षेत्र में शिक्षाविद हैं) द्वारा सहकर्मी समीक्षा की प्रक्रिया से गुजरता है, जो यह जांचते हैं कि पेपर की सामग्री प्रकाशन के लिए उपयुक्त है। पत्रिका. अंत में प्रकाशन के लिए स्वीकार या अस्वीकार किए जाने से पहले एक पेपर समीक्षा, संशोधन और पुन: सबमिशन की एक श्रृंखला से गुजर सकता है। इस प्रक्रिया में आमतौर पर कई महीने लगते हैं। इसके बाद, स्वीकृत पांडुलिपि के प्रकट होने से पहले अक्सर कई महीनों (या कुछ क्षेत्रों में, एक वर्ष से अधिक) की देरी होती है। [२८] यह सबसे लोकप्रिय पत्रिकाओं के लिए विशेष रूप से सच है जहां स्वीकृत लेखों की संख्या अक्सर मुद्रण के लिए जगह से अधिक होती है। इसके कारण, कई शिक्षाविद अपने पेपर की एक ' प्रीप्रिंट ' या ' पोस्टप्रिंट ' कॉपी को अपनी व्यक्तिगत या संस्थागत वेबसाइट से मुफ्त डाउनलोड करने के लिए स्व-संग्रहित कर लेते हैं।

कुछ पत्रिकाएँ, विशेष रूप से नई पत्रिकाएँ, अब केवल इलेक्ट्रॉनिक रूप में प्रकाशित की जाती हैं । पेपर जर्नल अब आम तौर पर इलेक्ट्रॉनिक रूप में भी, व्यक्तिगत ग्राहकों और पुस्तकालयों दोनों के लिए उपलब्ध कराए जाते हैं। लगभग हमेशा ये इलेक्ट्रॉनिक संस्करण ग्राहकों के लिए पेपर संस्करण के प्रकाशन के तुरंत बाद, या उससे पहले भी उपलब्ध होते हैं; कभी-कभी उन्हें गैर-सदस्यों को भी उपलब्ध कराया जाता है, या तो तुरंत ( ओपन एक्सेस जर्नल्स द्वारा ) या दो से चौबीस महीने या उससे अधिक के प्रतिबंध के बाद , सदस्यता के नुकसान से बचाने के लिए। इस विलंबित उपलब्धता वाली पत्रिकाओं को कभी-कभी विलंबित ओपन एक्सेस जर्नल कहा जाता है । 2011 में एलिसन ने बताया कि अर्थशास्त्र में ऑनलाइन परिणाम प्रकाशित करने के अवसरों में नाटकीय वृद्धि के कारण सहकर्मी-समीक्षित लेखों के उपयोग में गिरावट आई है। [29]

कागजात की श्रेणियाँ Categories

एक अकादमिक पेपर आमतौर पर किसी विशेष श्रेणी से संबंधित होता है जैसे:

  • कॉन्सेप्ट पेपर: [30] [31]
  • शोध पत्र
  • केस रिपोर्ट या केस सीरीज
  • स्थिति पेपर
  • समीक्षा लेख या सर्वेक्षण पत्र
  • प्रजाति कागज
  • तकनीकी कागज

नोट: कानून की समीक्षा संयुक्त राज्य अमेरिका में कानूनी छात्रवृत्ति के जर्नल के लिए सामान्य शब्द है , जो अक्सर अन्य शैक्षणिक पत्रिकाओं के नियमों से मौलिक रूप से भिन्न नियमों द्वारा संचालित होता है।

सहकर्मी समीक्षा

अधिकांश अकादमिक प्रकाशनों के लिए सहकर्मी समीक्षा एक केंद्रीय अवधारणा है; किसी क्षेत्र में अन्य विद्वानों को प्रकाशन के योग्य होने के लिए गुणवत्ता में पर्याप्त रूप से उच्च कार्य मिलना चाहिए। प्रक्रिया का एक माध्यमिक लाभ साहित्यिक चोरी के खिलाफ एक अप्रत्यक्ष रक्षक है क्योंकि समीक्षक आमतौर पर लेखक द्वारा परामर्श किए गए स्रोतों से परिचित होते हैं। प्रस्तुतियाँ के लिए नियमित सहकर्मी समीक्षा की उत्पत्ति 1752 की है जब रॉयल सोसाइटी ऑफ़ लंदन ने दार्शनिक लेनदेन के लिए आधिकारिक जिम्मेदारी संभाली थी । हालाँकि, पहले के कुछ उदाहरण थे। [32]

जबकि जर्नल के संपादक काफी हद तक सहमत हैं कि खराब गुणवत्ता वाले काम को अस्वीकार करने के मामले में गुणवत्ता नियंत्रण के लिए सिस्टम आवश्यक है, ऐसे महत्वपूर्ण परिणामों के उदाहरण हैं जिन्हें एक पत्रिका ने दूसरों के पास ले जाने से पहले ठुकरा दिया है। रीना स्टीनज़ोर ने लिखा:

शायद सहकर्मी समीक्षा की सबसे व्यापक रूप से मान्यता प्राप्त विफलता उच्च गुणवत्ता वाले काम की पहचान सुनिश्चित करने में असमर्थता है। महत्वपूर्ण वैज्ञानिक पत्रों की सूची जिन्हें शुरू में सहकर्मी-समीक्षित पत्रिकाओं द्वारा खारिज कर दिया गया था, कम से कम फिलॉसॉफिकल ट्रांजैक्शन के संपादक के 1796 में एडवर्ड जेनर की चेचक के खिलाफ पहली टीकाकरण की रिपोर्ट की अस्वीकृति के रूप में वापस जाता है । [33]

"पुष्टिकरण पूर्वाग्रह" उन रिपोर्टों को स्वीकार करने की अचेतन प्रवृत्ति है जो समीक्षक के विचारों का समर्थन करते हैं और जो नहीं करते हैं उन्हें कम करने के लिए। प्रायोगिक अध्ययनों से पता चलता है कि सहकर्मी समीक्षा में समस्या मौजूद है। [34]

विभिन्न प्रकार की सहकर्मी समीक्षा प्रतिक्रियाएँ हैं जो प्रकाशन से पहले दी जा सकती हैं, जिनमें शामिल हैं लेकिन इन्हीं तक सीमित नहीं हैं:

  • सिंगल-ब्लाइंड पीयर रिव्यू
  • डबल-ब्लाइंड पीयर रिव्यू
  • ओपन पीयर रिव्यू

प्रकाशन प्रक्रिया

अकादमिक प्रकाशन की प्रक्रिया, जो तब शुरू होती है जब लेखक एक प्रकाशक को पांडुलिपि जमा करते हैं, दो अलग-अलग चरणों में विभाजित होते हैं: सहकर्मी समीक्षा और उत्पादन।

सहकर्मी समीक्षा की प्रक्रिया जर्नल संपादक द्वारा आयोजित की जाती है और पूर्ण होती है जब लेख की सामग्री, किसी भी संबद्ध छवियों, डेटा और पूरक सामग्री के साथ प्रकाशन के लिए स्वीकार की जाती है। पीयर रिव्यू प्रोसेस को मालिकाना सिस्टम, कमर्शियल सॉफ्टवेयर पैकेज या ओपन सोर्स और फ्री सॉफ्टवेयर के इस्तेमाल के जरिए तेजी से ऑनलाइन मैनेज किया जा रहा है। एक पांडुलिपि समीक्षा के एक या अधिक दौर से गुजरती है; प्रत्येक दौर के बाद, लेख के लेखक समीक्षकों की टिप्पणियों के अनुरूप अपने प्रस्तुतीकरण को संशोधित करते हैं; यह प्रक्रिया तब तक दोहराई जाती है जब तक कि संपादक संतुष्ट न हो जाए और काम स्वीकार न कर लिया जाए ।

एक प्रोडक्शन एडिटर या प्रकाशक द्वारा नियंत्रित उत्पादन प्रक्रिया, फिर कॉपी एडिटिंग , टाइपसेटिंग , जर्नल के एक विशिष्ट अंक में शामिल करने और फिर प्रिंटिंग और ऑनलाइन प्रकाशन के माध्यम से एक लेख लेती है । अकादमिक प्रतिलिपि संपादन यह सुनिश्चित करने का प्रयास करता है कि एक लेख जर्नल की हाउस शैली के अनुरूप है , कि सभी संदर्भ और लेबलिंग सही है, और यह कि पाठ सुसंगत और सुपाठ्य है; अक्सर इस काम में लेखकों के साथ मौलिक संपादन और बातचीत शामिल होती है। [३५] क्योंकि अकादमिक कॉपी संपादकों का काम लेखकों के संपादकों के साथ ओवरलैप हो सकता है , [३६] जर्नल प्रकाशकों द्वारा नियोजित संपादक अक्सर खुद को "पांडुलिपि संपादक" कहते हैं। [३५] इस प्रक्रिया के दौरान, कॉपीराइट अक्सर लेखक से प्रकाशक को स्थानांतरित कर दिया जाता है।

२०वीं शताब्दी के अधिकांश समय में, इस तरह के लेखों को कार्यवाही और पत्रिकाओं में छपाई के लिए फोटो खिंचवाया गया था, और इस चरण को कैमरा-रेडी कॉपी के रूप में जाना जाता था । पीडीएफ जैसे प्रारूपों में आधुनिक डिजिटल सबमिशन के साथ , यह फ़ोटोग्राफ़िंग चरण अब आवश्यक नहीं है, हालांकि यह शब्द अभी भी कभी-कभी उपयोग किया जाता है।

लेखक की समीक्षा करने और उत्पादन की प्रक्रिया में एक या अधिक चरणों में सही सबूत होगा। प्रूफ सुधार चक्र ऐतिहासिक रूप से श्रम-गहन रहा है क्योंकि लेखकों और संपादकों द्वारा हस्तलिखित टिप्पणियों को प्रूफ रीडर द्वारा प्रूफ के एक साफ संस्करण पर मैन्युअल रूप से स्थानांतरित किया जाता है । २१वीं सदी की शुरुआत में, इस प्रक्रिया को माइक्रोसॉफ्ट वर्ड , एडोब एक्रोबैट और अन्य कार्यक्रमों में ई-एनोटेशन की शुरुआत से सुव्यवस्थित किया गया था , लेकिन यह अभी भी एक समय लेने वाली और त्रुटि-प्रवण प्रक्रिया बनी हुई है। प्रूफ सुधार चक्रों का पूर्ण स्वचालन केवल ऑनलाइन सहयोगी लेखन प्लेटफार्मों की शुरुआत के साथ ही संभव हो गया है , जैसे कि Authorea , Google Docs , और कई अन्य, जहां एक दूरस्थ सेवा कई लेखकों के कॉपी-एडिटिंग इंटरैक्शन की देखरेख करती है और उन्हें स्पष्ट रूप से उजागर करती है। , कार्रवाई योग्य ऐतिहासिक घटनाएं। इस प्रक्रिया के अंत में, रिकॉर्ड का एक अंतिम संस्करण प्रकाशित किया जाता है।

उद्धरण

अकादमिक लेखक अपने दावों और तर्कों का समर्थन करने और पाठकों को विषय पर अधिक जानकारी खोजने में मदद करने के लिए उपयोग किए गए स्रोतों का हवाला देते हैं। यह उन लेखकों को भी श्रेय देता है जिनके काम का वे उपयोग करते हैं और साहित्यिक चोरी से बचने में मदद करते हैं । दोहरे प्रकाशन के विषय (स्व-साहित्यिक चोरी के रूप में भी जाना जाता है) को प्रकाशन नैतिकता समिति (सीओपीई) द्वारा और साथ ही साथ शोध साहित्य में भी संबोधित किया गया है। [37] [38] [39]

प्रत्येक विद्वान पत्रिका उद्धरणों के लिए एक विशिष्ट प्रारूप का उपयोग करती है (जिसे संदर्भ भी कहा जाता है)। शोध पत्रों में उपयोग किए जाने वाले सबसे आम स्वरूपों में एपीए , सीएमएस और एमएलए शैलियाँ हैं।

अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन (एपीए) शैली अक्सर सामाजिक विज्ञान में प्रयोग की जाती है । शिकागो मैनुअल ऑफ स्टाइल (सीएमएस) का उपयोग व्यापार , संचार , अर्थशास्त्र और सामाजिक विज्ञान में किया जाता है । सीएमएस शैली पाठकों को स्रोतों का पता लगाने में मदद करने के लिए पृष्ठ के निचले भाग में फुटनोट का उपयोग करती है। आधुनिक भाषा संगठन (विधायक) शैली व्यापक रूप में प्रयोग किया जाता है मानविकी ।

अनुशासन द्वारा प्रकाशन

प्राकृतिक विज्ञान

वैज्ञानिक, तकनीकी और चिकित्सा (एसटीएम) साहित्य एक बड़ा उद्योग है जिसने राजस्व में $२३.५ बिलियन का उत्पादन किया; उसमें से $9.4 बिलियन विशेष रूप से अंग्रेजी भाषा की विद्वानों की पत्रिकाओं के प्रकाशन से था। [४०] अधिकांश वैज्ञानिक शोध शुरू में वैज्ञानिक पत्रिकाओं में प्रकाशित होते हैं और इसे प्राथमिक स्रोत माना जाता है । तकनीकी रिपोर्ट , मामूली शोध परिणामों और इंजीनियरिंग और डिजाइन कार्य (कंप्यूटर सॉफ्टवेयर सहित) के लिए, प्राथमिक साहित्य को राउंड आउट करें। विज्ञान में माध्यमिक स्रोतों में समीक्षा पत्रिकाओं में लेख शामिल हैं (जो किसी विषय पर शोध लेखों का एक संश्लेषण प्रदान करते हैं जो प्रगति और अनुसंधान की नई पंक्तियों को उजागर करते हैं), और बड़ी परियोजनाओं के लिए किताबें , व्यापक तर्क, या लेखों का संकलन। तृतीयक स्रोतों में विश्वकोश और व्यापक सार्वजनिक उपभोग या अकादमिक पुस्तकालयों के लिए समान कार्य शामिल हो सकते हैं ।

वैज्ञानिक प्रकाशन प्रथाओं का एक आंशिक अपवाद अनुप्रयुक्त विज्ञान के कई क्षेत्रों में है, विशेष रूप से अमेरिकी कंप्यूटर विज्ञान अनुसंधान के क्षेत्र में। अमेरिकी कंप्यूटर विज्ञान के भीतर प्रकाशन की एक समान रूप से प्रतिष्ठित साइट कुछ अकादमिक सम्मेलन हैं । [४१] इस प्रस्थान के कारणों में बड़ी संख्या में ऐसे सम्मेलन, अनुसंधान प्रगति की त्वरित गति और सम्मेलन की कार्यवाही के वितरण और संग्रह के लिए कंप्यूटर विज्ञान पेशेवर समाज का समर्थन शामिल है । [42]

सामाजिक विज्ञान

सामाजिक विज्ञान में प्रकाशन विभिन्न क्षेत्रों में बहुत अलग है। कुछ क्षेत्रों, जैसे अर्थशास्त्र, में प्रकाशन के लिए बहुत "कठिन" या अत्यधिक मात्रात्मक मानक हो सकते हैं, बहुत कुछ प्राकृतिक विज्ञानों की तरह। अन्य, जैसे नृविज्ञान या समाजशास्त्र, क्षेत्र कार्य और प्रत्यक्ष अवलोकन के साथ-साथ मात्रात्मक कार्य पर रिपोर्टिंग पर जोर देते हैं। सार्वजनिक स्वास्थ्य या जनसांख्यिकी जैसे कुछ सामाजिक विज्ञान क्षेत्रों में कानून और चिकित्सा जैसे व्यवसायों के साथ महत्वपूर्ण साझा हित हैं , और इन क्षेत्रों के विद्वान अक्सर पेशेवर पत्रिकाओं में भी प्रकाशित होते हैं । [43]

मानविकी

मानविकी में प्रकाशन सैद्धांतिक रूप से अकादमी में कहीं और प्रकाशित करने के समान है; सामान्य से लेकर अत्यंत विशिष्ट तक कई प्रकार की पत्रिकाएँ उपलब्ध हैं, और विश्वविद्यालय के प्रेस हर साल कई नई मानविकी पुस्तकें जारी करते हैं। ऑनलाइन प्रकाशन के अवसरों के आगमन ने क्षेत्र के अर्थशास्त्र को मौलिक रूप से बदल दिया है और भविष्य का आकार विवादास्पद है। [४४] विज्ञान के विपरीत, जहां समयबद्धता गंभीर रूप से महत्वपूर्ण है, मानविकी प्रकाशनों को अक्सर लिखने में वर्षों और प्रकाशित होने में वर्षों लग जाते हैं। विज्ञान के विपरीत, अनुसंधान अक्सर एक व्यक्तिगत प्रक्रिया होती है और शायद ही कभी बड़े अनुदानों द्वारा समर्थित होती है। जर्नल शायद ही कभी मुनाफा कमाते हैं और आमतौर पर विश्वविद्यालय विभागों द्वारा चलाए जाते हैं। [45]

निम्नलिखित संयुक्त राज्य अमेरिका की स्थिति का वर्णन करता है। कई क्षेत्रों में, जैसे साहित्य और इतिहास, कई प्रकाशित लेख आमतौर पर पहले कार्यकाल-ट्रैक नौकरी के लिए आवश्यक होते हैं , और एक प्रकाशित या आगामी पुस्तक अब कार्यकाल से पहले अक्सर आवश्यक होती है। कुछ आलोचकों की शिकायत है कि यह वास्तविक प्रणाली इसके परिणामों के बारे में सोचे बिना उभरी है; उनका दावा है कि पूर्वानुमेय परिणाम बहुत घटिया काम का प्रकाशन है, साथ ही युवा विद्वानों के पहले से ही सीमित शोध समय पर अनुचित मांग है। मामलों को बदतर बनाने के लिए, 1990 के दशक में कई मानविकी पत्रिकाओं का प्रसार लगभग अस्थिर स्तर तक गिर गया, क्योंकि कई पुस्तकालयों ने सदस्यता रद्द कर दी, प्रकाशन के लिए कम और कम सहकर्मी-समीक्षा आउटलेट छोड़े गए; और कई मानविकी प्रोफेसरों की पहली किताबें केवल कुछ सौ प्रतियां बेचती हैं, जो अक्सर उनकी छपाई की लागत का भुगतान नहीं करती हैं। कुछ विद्वानों ने पत्रिकाओं पर वित्तीय दबाव को कम करने के लिए प्रत्येक स्नातक छात्र फेलोशिप या नए कार्यकाल-ट्रैक भाड़े से जुड़े होने के लिए कुछ हज़ार डॉलर के प्रकाशन सबवेंशन का आह्वान किया है ।

ओपन एक्सेस जर्नल

ओपन एक्सेस के तहत, इंटरनेट कनेक्शन का उपयोग करके दुनिया में किसी के द्वारा भी सामग्री को स्वतंत्र रूप से एक्सेस और पुन: उपयोग किया जा सकता है। बुडापेस्ट ओपन एक्सेस इनिशिएटिव पर वापस जाने वाली शब्दावली , विज्ञान और मानविकी में ज्ञान के लिए ओपन एक्सेस पर बर्लिन घोषणा , और ओपन एक्सेस पब्लिशिंग पर बेथेस्डा स्टेटमेंट । ओपन एक्सेस के रूप में उपलब्ध कार्य का प्रभाव अधिकतम है, क्योंकि ट्रिनिटी कॉलेज डबलिन की लाइब्रेरी को उद्धृत करते हुए: [46]

  • ओपन एक्सेस सामग्री की संभावित पाठक संख्या उन प्रकाशनों की तुलना में कहीं अधिक है जहां पूर्ण-पाठ ग्राहकों के लिए प्रतिबंधित है।
  • सामग्री का विवरण विशेष वेब हार्वेस्टर द्वारा पढ़ा जा सकता है।
  • सामग्री का विवरण सामान्य खोज इंजन जैसे Google, Google विद्वान, Yahoo, आदि में भी दिखाई देता है।

ओपन एक्सेस अक्सर विशिष्ट फंडिंग मॉडल के साथ भ्रमित होता है जैसे कि आर्टिकल प्रोसेसिंग चार्ज (APC) का भुगतान लेखकों या उनके फंडर्स द्वारा किया जाता है, जिसे कभी-कभी भ्रामक रूप से "ओपन एक्सेस मॉडल" कहा जाता है। इस शब्द के भ्रामक होने का कारण बुडापेस्ट ओपन एक्सेस इनिशिएटिव डिक्लेरेशन मूल में सूचीबद्ध फंडिंग स्रोतों सहित कई अन्य मॉडलों के अस्तित्व के कारण है : "नींव और सरकारें जो अनुसंधान को निधि देती हैं, विश्वविद्यालय और प्रयोगशालाएं जो शोधकर्ताओं को नियुक्त करती हैं, बंदोबस्ती स्थापित करती हैं। अनुशासन या संस्था द्वारा, खुली पहुंच के कारण के मित्र, मूल पाठों में ऐड-ऑन की बिक्री से लाभ, पारंपरिक सदस्यता या एक्सेस शुल्क चार्ज करने वाली पत्रिकाओं के निधन या रद्द होने से मुक्त धन, या यहां तक ​​​​कि स्वयं शोधकर्ताओं से योगदान ". ओपन एक्सेस फंडिंग मॉडल की हाल ही में खुली सार्वजनिक चर्चा के लिए, ओपन एक्सेस प्रकाशन के लिए फ्लेक्सिबल सदस्यता फंडिंग मॉडल बिना किसी लेखक के शुल्क के देखें ।

एपीसी मॉडल का उपयोग करने वाली प्रेस्टीज पत्रिकाएं अक्सर कई हजार डॉलर चार्ज करती हैं। ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, ३०० से अधिक पत्रिकाओं के साथ, विकासशील देशों के लेखकों के लिए ५०% से १००% की छूट के साथ १०००- £२५०० तक की फीस है। [४७] विली ब्लैकवेल के पास ७०० पत्रिकाएँ उपलब्ध हैं, और वे प्रत्येक पत्रिका के लिए अलग-अलग राशि वसूल करती हैं। [४८] स्प्रिंगर २६०० से अधिक पत्रिकाओं के साथ ३००० अमेरिकी डॉलर या २२०० यूरो (वैट को छोड़कर) लेता है। [49]

व्यक्तिगत लेखों और अकादमिक पत्रिकाओं का ऑनलाइन वितरण तब पाठकों और पुस्तकालयों के लिए बिना किसी शुल्क के होता है। अधिकांश ओपन एक्सेस जर्नल्स उन सभी वित्तीय, तकनीकी और कानूनी बाधाओं को दूर करते हैं जो भुगतान करने वाले ग्राहकों तक शैक्षणिक सामग्री तक पहुंच को सीमित करते हैं। विज्ञान के पब्लिक लाइब्रेरी और Biomed मध्य इस मॉडल का प्रमुख उदाहरण हैं।

गुणवत्ता के आधार पर शुल्क-आधारित ओपन एक्सेस प्रकाशन की आलोचना की गई है, क्योंकि प्रकाशन शुल्क को अधिकतम करने की इच्छा कुछ पत्रिकाओं को सहकर्मी समीक्षा के मानक को शिथिल करने का कारण बन सकती है। हालांकि, इसी तरह की इच्छा सब्सक्रिप्शन मॉडल में भी मौजूद है, जहां प्रकाशक अपनी फीस बढ़ाने को सही ठहराने के लिए संख्या बढ़ाते हैं या लेख प्रकाशित करते हैं। इसकी वित्तीय आधार पर भी आलोचना की जा सकती है क्योंकि आवश्यक प्रकाशन या सदस्यता शुल्क मूल रूप से अपेक्षा से अधिक साबित हुए हैं। ओपन एक्सेस एडवोकेट्स आम तौर पर जवाब देते हैं कि क्योंकि ओपन एक्सेस पारंपरिक प्रकाशन के रूप में सहकर्मी की समीक्षा पर आधारित है, गुणवत्ता समान होनी चाहिए (यह मानते हुए कि पारंपरिक और ओपन एक्सेस जर्नल दोनों में गुणवत्ता की एक श्रृंखला है)। यह भी तर्क दिया गया है कि अकादमिक संस्थानों द्वारा किया गया अच्छा विज्ञान जो ओपन एक्सेस के लिए भुगतान नहीं कर सकता है, वह बिल्कुल भी प्रकाशित नहीं हो सकता है, लेकिन अधिकांश ओपन एक्सेस जर्नल अविकसित देशों में वित्तीय कठिनाई या लेखकों के लिए शुल्क की छूट की अनुमति देते हैं । किसी भी मामले में, सभी लेखकों के पास अपने लेखों को अपने संस्थागत भंडार या अनुशासनात्मक भंडार में स्वयं-संग्रहित करने का विकल्प होता है ताकि उन्हें खुली पहुंच मिल सके , चाहे वे उन्हें किसी पत्रिका में प्रकाशित करें या नहीं।

यदि वे हाइब्रिड ओपन एक्सेस जर्नल में प्रकाशित करते हैं , तो लेखक या उनके फंडर्स अपने व्यक्तिगत लेख को ओपन एक्सेस बनाने के लिए एक सब्सक्रिप्शन जर्नल को एक प्रकाशन शुल्क का भुगतान करते हैं। ऐसी संकर पत्रिकाओं में अन्य लेख या तो देरी के बाद उपलब्ध कराए जाते हैं या केवल सदस्यता द्वारा ही उपलब्ध रहते हैं। अधिकांश पारंपरिक प्रकाशक ( विली-ब्लैकवेल , ऑक्सफ़ोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस , और स्प्रिंगर साइंस+बिज़नेस मीडिया सहित ) पहले ही इस तरह के एक हाइब्रिड विकल्प को पेश कर चुके हैं, और अधिक अनुसरण कर रहे हैं। हालांकि, एक हाइब्रिड ओपन एक्सेस जर्नल के लेखकों का अंश जो इसके ओपन एक्सेस विकल्प का उपयोग करता है, छोटा हो सकता है। यह भी स्पष्ट नहीं है कि क्या यह विज्ञान के बाहर के क्षेत्रों में व्यावहारिक है, जहां बाहरी फंडिंग की उपलब्धता बहुत कम है। 2006 में, यूके में वेलकम ट्रस्ट और रिसर्च काउंसिल के कई डिवीजनों सहित कई फंडिंग एजेंसियों ने इस तरह के ओपन एक्सेस जर्नल प्रकाशन शुल्क के लिए अपने अनुदानकर्ताओं को अतिरिक्त धन की उपलब्धता की घोषणा की ।

मई 2016 में, यूरोपीय संघ की परिषद ने सहमति व्यक्त की कि 2020 से सार्वजनिक रूप से वित्त पोषित अनुसंधान के परिणामस्वरूप सभी वैज्ञानिक प्रकाशन स्वतंत्र रूप से उपलब्ध होने चाहिए। यह अनुसंधान डेटा का बेहतर पुन: उपयोग करने में भी सक्षम होना चाहिए। इसे प्राप्त करने के लिए, डेटा को सुलभ बनाया जाना चाहिए, जब तक कि ऐसा नहीं करने के लिए अच्छी तरह से स्थापित कारण हों, उदाहरण के लिए, बौद्धिक संपदा अधिकार या सुरक्षा या गोपनीयता के मुद्दे। [५०] [५१]

विकास

हाल के दशकों में विकासशील देशों में अकादमिक प्रकाशन में वृद्धि हुई है क्योंकि वे विज्ञान और प्रौद्योगिकी में अधिक उन्नत हो गए हैं। यद्यपि अधिकांश वैज्ञानिक उत्पादन और अकादमिक दस्तावेज विकसित देशों में उत्पादित किए जाते हैं, इन देशों में विकास दर स्थिर हो गई है और कुछ विकासशील देशों में विकास दर से बहुत कम है। पिछले दो दशकों में सबसे तेज वैज्ञानिक उत्पादन वृद्धि दर मध्य पूर्व और एशिया में रही है, जिसमें ईरान 11 गुना वृद्धि के साथ कोरिया गणराज्य, तुर्की, साइप्रस, चीन और ओमान के बाद सबसे आगे है। [५२] इसकी तुलना में, सबसे तेज प्रदर्शन सुधार के साथ शीर्ष २० रैंकिंग में केवल G8 देश हैं, इटली जो दसवें स्थान पर है और कनाडा विश्व स्तर पर १३वें स्थान पर है। [53] [54]

2004 तक, यह नोट किया गया था कि यूरोपीय संघ से उत्पन्न होने वाले वैज्ञानिक पत्रों के उत्पादन में दुनिया के कुल 36.6% से 39.3% और 32.8% से 37.5% "उच्च उद्धृत वैज्ञानिक पत्रों के शीर्ष एक प्रतिशत का बड़ा हिस्सा था। ". हालांकि, संयुक्त राज्य अमेरिका का उत्पादन दुनिया के कुल उत्पादन का 52.3% से गिरकर 49.4% हो गया, और शीर्ष एक प्रतिशत का इसका हिस्सा 65.6% से गिरकर 62.8% हो गया। [55]

ईरान, चीन, भारत , ब्राजील और दक्षिण अफ्रीका 31 देशों में से एकमात्र विकासशील देश थे जिन्होंने 2004 में प्रकाशित एक अध्ययन में सबसे उद्धृत वैज्ञानिक लेखों का 97.5% उत्पादन किया। शेष 162 देशों ने 2.5% से कम योगदान दिया। [५५] द रॉयल सोसाइटी ने २०११ की एक रिपोर्ट में कहा कि अंग्रेजी वैज्ञानिक शोध पत्रों के हिस्से में संयुक्त राज्य अमेरिका के बाद चीन, ब्रिटेन, जर्मनी, जापान, फ्रांस और कनाडा का स्थान है। रिपोर्ट में भविष्यवाणी की गई है कि चीन 2020 से कुछ समय पहले संयुक्त राज्य अमेरिका से आगे निकल जाएगा, संभवतः 2013 की शुरुआत में। चीन का वैज्ञानिक प्रभाव, जैसा कि अगले वर्ष प्रकाशित पत्रों का हवाला देते हुए अन्य वैज्ञानिकों द्वारा मापा गया, छोटा है, हालांकि यह भी बढ़ रहा है। [56]

विद्वानों के संचार में प्रकाशकों की भूमिका

OA अधिवक्ताओं में निराशा बढ़ रही है, जिसे कई स्थापित अकादमिक प्रकाशकों की ओर से परिवर्तन के प्रतिरोध के रूप में माना जाता है। प्रकाशकों पर अक्सर सार्वजनिक रूप से वित्त पोषित शोध पर कब्जा करने और उसका मुद्रीकरण करने, सहकर्मी समीक्षा के लिए मुफ्त शैक्षणिक श्रम का उपयोग करने और फिर परिणामी प्रकाशनों को फुलाए हुए मुनाफे पर वापस अकादमिक को बेचने का आरोप लगाया जाता है। [५७] ऐसी कुंठाएं कभी-कभी अतिशयोक्ति में फैल जाती हैं, जिनमें से "प्रकाशक कोई मूल्य नहीं जोड़ते" सबसे आम उदाहरणों में से एक है। [58]

हालाँकि, विद्वानों का प्रकाशन एक सरल प्रक्रिया नहीं है, और प्रकाशक विद्वानों के संचार में मूल्य जोड़ते हैं क्योंकि यह वर्तमान में डिज़ाइन किया गया है। [५९] केंट एंडरसन उन चीजों की एक सूची रखता है जो पत्रिका के प्रकाशक करते हैं जिसमें वर्तमान में १०२ आइटम शामिल हैं और अभी तक औपचारिक रूप से किसी ऐसे व्यक्ति से चुनाव लड़ा जाना बाकी है जो प्रकाशकों के मूल्य को चुनौती देता है। [६०] सूची में कई आइटम मुख्य रूप से स्वयं प्रकाशकों के लिए मूल्यवान होने का तर्क दिया जा सकता है, उदाहरण के लिए "पैसा कमाएं और विद्वानों के उत्पादन की प्रणाली में स्थिर रहें"। हालांकि, अन्य अकादमिक साहित्य के संचालन में शोधकर्ताओं और अनुसंधान को प्रत्यक्ष मूल्य प्रदान करते हैं। इसमें मध्यस्थता विवाद (जैसे नैतिकता, लेखकत्व पर), विद्वानों के रिकॉर्ड का प्रबंधन, कॉपी-एडिटिंग, प्रूफरीडिंग, टाइप-सेटिंग, सामग्री की स्टाइलिंग, लेखों को खुले और सुलभ डेटासेट से जोड़ना, और (शायद सबसे महत्वपूर्ण) विद्वानों की व्यवस्था और प्रबंधन शामिल है। सहकर्मी समीक्षा। उत्तरार्द्ध एक ऐसा कार्य है जिसे कम करके नहीं आंका जाना चाहिए क्योंकि यह प्रभावी रूप से व्यस्त लोगों को किसी और के काम में सुधार करने और साहित्य की गुणवत्ता बनाए रखने के लिए अपना समय देने के लिए मजबूर करता है। बुनियादी ढांचे, लोगों, सुरक्षा और विपणन सहित बड़े उद्यमों के लिए मानक प्रबंधन प्रक्रियाओं का उल्लेख नहीं करना। ये सभी कारक विद्वानों के रिकॉर्ड को बनाए रखने के लिए किसी न किसी तरह से योगदान करते हैं। [58]

हालांकि यह सवाल किया जा सकता है कि क्या ये कार्य वास्तव में विद्वानों के संचार के मूल उद्देश्य के लिए आवश्यक हैं, अर्थात् शोधकर्ताओं और अन्य हितधारकों जैसे नीति निर्माताओं, आर्थिक, जैव चिकित्सा और औद्योगिक चिकित्सकों के साथ-साथ आम जनता के लिए अनुसंधान का प्रसार। ऊपर, उदाहरण के लिए, हम सहकर्मी समीक्षा के लिए मौजूदा बुनियादी ढांचे की आवश्यकता पर सवाल उठाते हैं, और अगर एक विद्वान के नेतृत्व वाले क्राउडसोर्स विकल्प बेहतर हो सकते हैं। इसके अलावा, इस क्षेत्र में सबसे बड़ा तनाव इस सवाल से जुड़ा है कि क्या लाभकारी कंपनियों (या निजी क्षेत्र) को अकादमिक उत्पादन के प्रबंधन और प्रसार के प्रभारी होने और सेवा करते समय अपनी शक्तियों को निष्पादित करने की अनुमति दी जानी चाहिए। अधिकांश भाग, उनके अपने हित। इसे अक्सर ऐसी कंपनियों द्वारा जोड़े गए मूल्य के साथ माना जाता है, और इसलिए दोनों सार्वजनिक धन के उचित व्यय, सार्वजनिक क्षेत्र में वाणिज्यिक संस्थाओं की भूमिका, और विद्वानों के ज्ञान के निजीकरण के मुद्दों पर व्यापक प्रश्नों के हिस्से के रूप में निकटता से जुड़े हुए हैं। [58]

प्रकाशन निश्चित रूप से वर्तमान में सामान्य से कम लागत पर किया जा सकता है। सिस्टम में महत्वपूर्ण शोधकर्ता-सामना करने वाली अक्षमताएं हैं जिनमें अस्वीकृति के कई दौरों के सामान्य परिदृश्य और विभिन्न स्थानों पर पुन: प्रस्तुत करने के साथ-साथ यह तथ्य भी शामिल है कि कुछ प्रकाशक उचित पैमाने से अधिक लाभ कमाते हैं। [६१] वर्तमान प्रकाशन बाजार से जो सबसे अधिक [५८] गायब है , वह है प्रकाशकों द्वारा प्रदान की जाने वाली सेवाओं की प्रकृति और गुणवत्ता के बारे में पारदर्शिता। यह लेखकों को उन संकेतकों के आधार पर निर्णय लेने के बजाय सूचित विकल्प बनाने की अनुमति देगा जो अनुसंधान गुणवत्ता से असंबंधित हैं, जैसे कि JIF। [५८] उपरोक्त सभी प्रश्नों की जांच की जा रही है और विकल्पों पर विचार और खोज की जा सकती है। फिर भी, वर्तमान प्रणाली में, प्रकाशक अभी भी गुणवत्ता आश्वासन, इंटरलिंकिंग और शोध की खोज योग्यता की प्रक्रियाओं के प्रबंधन में भूमिका निभाते हैं। जैसे-जैसे ज्ञान संचार उद्योग के भीतर विद्वानों के प्रकाशकों की भूमिका विकसित होती जा रही है, यह आवश्यक [५८] के रूप में देखा जाता है कि वे अपने द्वारा जोड़े गए आंतरिक मूल्य के आधार पर अपने संचालन को सही ठहरा सकते हैं, [६२] [६३] और इस धारणा का मुकाबला कर सकते हैं कि वे प्रक्रिया में कोई मूल्य नहीं जोड़ें।

यह सभी देखें

  • अकादमिक लेखकत्व
  • शैक्षणिक लेखन
  • पावती सूचकांक
  • अकादमिक प्रीप्रिंट सर्वरों की सूची
  • अकादमिक डेटाबेस और खोज इंजन की सूची
  • लेखकएआईडी
  • विज्ञान संपादकों की परिषद
  • वर्तमान अनुसंधान सूचना प्रणाली
  • विज्ञान संपादकों के यूरोपीय संघ
  • वैज्ञानिक लेखों के लेखकों और अनुवादकों के लिए आसान दिशानिर्देश
  • गूगल शास्त्री
  • एचएएल (ओपन आर्काइव)
  • इमराड
  • पुस्तकालय प्रकाशन
  • विद्वानों के प्रकाशन स्टिंग की सूची
  • मोनोग्राफिक श्रृंखला
  • प्री-प्रिंट
  • कार्यवाही
  • अकादमिक प्रकाशकों की रैंकिंग
  • रिसर्च पेपर मिल
  • वैज्ञानिक विधि
  • धारावाहिक, पत्रिकाएँ और पत्रिकाएँ
  • तकनीकी लेखन

संदर्भ

  1. ^ पियर्स, जे; डेरिक, बी (2019)। "प्रारंभिक परीक्षण: आंकड़ों का शैतान?" . रीइन्वेंशन: एन इंटरनेशनल जर्नल ऑफ अंडरग्रेजुएट रिसर्च । 12 (2). डीओआई : 10.31273/रीइनवेंशन . v12i2.339 ।
  2. ^ हरनाड, एस., ब्रॉडी, टी., वैलियरेस, एफ., कैर, एल., हिचकॉक, एस., गिंग्रास, वाई, ओपेनहेम, सी., स्टैमरजोहंस, एच., और हिल्फ़, ई. (2004) द ग्रीन और ओपन एक्सेस के लिए सोने की सड़कें । प्रकृति वेब फोकस ।
  3. ^ जेफ़री, कीथ जी. (2006) ओपन एक्सेस: एन इंट्रोडक्शन । ईआरसीआईएम न्यूज 64 . जनवरी २००६
  4. ^ पेरेलमैन, ग्रिशा (11 नवंबर, 2002)। "रिक्की प्रवाह और उसके ज्यामितीय अनुप्रयोगों के लिए एन्ट्रापी सूत्र"। arXiv : math.DG/0211159 ।
  5. ^ नादेज्दा लोबस्तोवा और माइकल हर्स्ट, "मैथ्स जीनियस लिविंग इन ग़रीबी" , सिडनी मॉर्निंग हेराल्ड, 21 अगस्त 2006
  6. ^ कॉफ़मैन, मार्क (2 जुलाई, 2010), "रूसी गणितज्ञ ने $ 1 मिलियन का पुरस्कार जीता, लेकिन वह $ 0 से खुश प्रतीत होता है" , वाशिंगटन पोस्ट
  7. ^ द एम्सटर्डम प्रिंटिंग ऑफ़ द जर्नल डेस स्कावांस, स्मिथसोनियन इंस्टीट्यूशन की डिबनेर लाइब्रेरी Libra
  8. ^ ब्राउन, १९७२, पृ. 368.
  9. ^ हल्लम, १८४२, पृ. 406.
  10. ^ फिलॉसॉफिकल ट्रांजैक्शन ऑफ द रॉयल सोसाइटी वॉल्यूम। 1, अंक 1, दिनांक 6 मार्च, 1665 है। जर्नल का इतिहास [ स्थायी मृत लिंक ] भी देखें।
  11. ^ मर्टन, रॉबर्ट के. (दिसंबर 1963)। "विज्ञान में कई खोजों के व्यवस्थित अध्ययन का प्रतिरोध"। यूरोपियन जर्नल ऑफ सोशियोलॉजी । 4 (2): 237–282। डोई : 10.1017/एस0003975600000801 । आईएसएसएन  1474-0583 ।
  12. ^ जिन्हा, एई (2010)। "अनुच्छेद 50 मिलियन: अस्तित्व में विद्वानों के लेखों की संख्या का अनुमान" (पीडीएफ) । प्रकाशन सीखा । २३ (३): २५८-२६३। डोई : 10.1087/20100308 । एचडीएल : 10393/19577 । S2CID  9578039 । मूल (पीडीएफ) से २०१२-०३-२३ को संग्रहीत ।
  13. ^ "द हिस्ट्री ऑफ साइंटिफिक पब्लिशिंग: एन इंटरव्यू विद ऐलीन फीफ" (पॉडकास्ट)। २०१६. २०१७-११-०८ को मूल से संग्रहीत । 2017-06-19 को लिया गया ।
  14. ^ "पांच कंपनियां अकादमिक प्रकाशन के आधे से अधिक को नियंत्रित करती हैं" । Phys.org । 10 जून 2015।
  15. ^ लारिविएर, विंसेंट; हौस्टीन, स्टेफनी; मोंगियन, फिलिप (10 जून 2015)। "डिजिटल युग में अकादमिक प्रकाशकों का कुलीन वर्ग" । प्लस वन । १० (६): ई०१२७५०२। बिबकोड : 2015PLoSO..1027502L । डोई : 10.1371/journal.pone.0127502 । पीएमसी  4465327 । पीएमआईडी  26061978 ।
  16. ^ ए बी बुरानी, ​​स्टीफन (27 जून 2017)। "क्या वैज्ञानिक प्रकाशन का चौंका देने वाला लाभदायक व्यवसाय विज्ञान के लिए बुरा है?" . अभिभावक । आईएसएसएन  0261-3077 ।
  17. ^ "अनुसंधान पर अकादमिक प्रकाशन की पकड़ को तोड़ने का समय" । नया वैज्ञानिक । 21 नवंबर 2018 । 27 नवंबर 2018 को लिया गया ।
  18. ^ ए बी सी मैकगुइगन जीएस, रसेल आरडी। (2008)। अकादमिक प्रकाशन का व्यवसाय: अकादमिक जर्नल प्रकाशन उद्योग का एक रणनीतिक विश्लेषण और विद्वानों के प्रकाशन के भविष्य पर इसका प्रभाव । इलेक्ट्रॉनिक जर्नल ऑफ एकेडमिक एंड स्पेशल लाइब्रेरियनशिप । आईसीएएपी।
  19. ^ एसोसिएशन ऑफ़ रिसर्च लाइब्रेरीज़, एआरएल स्टैटिस्टिक्स: २००४-२००५ वेबैक मशीन पर २००८-१२-१६ को आर्काइव किया गया । जैसा कि मैकगुइगन और रसेल 2008 में उद्धृत किया गया है।
  20. ^ ए बी सी मॉडर्न लैंग्वेज एसोसिएशन । विद्वानों के प्रकाशन के भविष्य पर तदर्थ समिति की रिपोर्ट । २००२. २००६-०९ -२३ को वेबैक मशीन पर संग्रहीत ।
  21. ^ नमूना, इयान (24 अप्रैल 2012)। "हार्वर्ड यूनिवर्सिटी का कहना है कि वह जर्नल पब्लिशर्स की कीमतों को वहन नहीं कर सकती" । अभिभावक ।
  22. ^ न्यू नोर्मल की तलाश: पत्रिकाओं मूल्य सर्वेक्षण 2010 संग्रहीत पर 2010-09-28 वेबैक मशीन । लाइब्रेरीजर्नल.कॉम।
  23. ^ "पुस्तकालयों पर आर्थिक मंदी का प्रभाव: विश्वविद्यालय पुस्तकालयों के विशेष संदर्भ के साथ" ।
  24. ^ डेनिस वोल्फ (2020-04-07)। "SUNY ने एल्सेवियर के साथ नए, संशोधित समझौते पर बातचीत की - बफ़ेलो लाइब्रेरीज़ में लाइब्रेरीज़ न्यूज़ सेंटर यूनिवर्सिटी" । पुस्तकालय.भैंस . edu . बफ़ेलो में विश्वविद्यालय । 2020-04-18 को लिया गया ।
  25. ^ हेंडलर, जेम्स (2007)। "रीइन्वेंटिंग एकेडमिक पब्लिशिंग - पार्ट 1" । आईईईई इंटेलिजेंट सिस्टम । 22 (5)। डोई : 10.1109/एमआईएस.2007.93 । S2CID  11493002 ।
  26. ^ हेंडलर, जेम्स (2008)। "रीइन्वेंटिंग एकेडमिक पब्लिशिंग - पार्ट 3" । आईईईई इंटेलिजेंट सिस्टम । २३ (१): २-३. डोई : 10.1109/एमआईएस.2008.12 ।
  27. ^ जे स्कॉट आर्मस्ट्रांग (1997)। "पत्रिकाओं के लिए सहकर्मी समीक्षा: गुणवत्ता नियंत्रण, निष्पक्षता और नवाचार पर साक्ष्य" (पीडीएफ) । ऊर्जा और पर्यावरण । 3 : 63-84। साइटसीरएक्स  10.1.1.37.5054 । डोई : 10.1007/s11948-997-0017-3 । S2CID  7920654 । मूल (पीडीएफ) से 2010-06-20 को संग्रहीत ।
  28. ^ ब्योर्क, बो-क्रिस्टर; सोलोमन, डेविड (अक्टूबर 2013)। "विद्वानों की समीक्षा की गई पत्रिकाओं में प्रकाशन में देरी"। सूचना विज्ञान के जर्नल । 7 (4): 914–923। डीओआई : 10.1016/जे.जॉय.2013.09.001 । एचडीएल : 10138/157324 ।
  29. ^ एलिसन, ग्लेन (जुलाई 2011)। "क्या पीयर रिव्यू इन डिक्लाइन है?"। आर्थिक पूछताछ । ४९ (३): ६३५-६५७। डीओआई : 10.1111/जे.1465-7295.20100.00261 . x । S2CID  53051479 ।
  30. ^ "संक्षिप्त: एक अवधारणा पत्र कैसे लिखें" (पीडीएफ) । हनोवर अनुदान। २०११. २०१३-०६-२६ को मूल (पीडीएफ डाउनलोड) से संग्रहीत । 2013-07-04 को लिया गया । फ़ंडर्स अक्सर एक पूर्ण प्रस्ताव प्रस्तुत करने से पहले संक्षिप्त 1- से 5-पृष्ठ अवधारणा पत्र (सरकारी अनुबंध क्षेत्र में "श्वेत पत्र" भी कहा जाता है) मांगते हैं।
  31. ^ "एक अवधारणा पत्र के लिए प्रारूप" । गेरबर फाउंडेशन। २०१२। २०१३-०७-०५ को मूल से संग्रहीत । 2013-07-04 को लिया गया ।
  32. ^ डेविड ए. क्रॉनिक, " 18वीं सदी की वैज्ञानिक पत्रकारिता में पीयर रिव्यू ।" जामा (१९९०) २६३#१० पीपी: १३२१-१३२२।
  33. ^ वैगनर, वेंडी एलिजाबेथ; स्टीनज़ोर, रीना (2006-07-24)। राजनीति से विज्ञान का बचाव: वैज्ञानिक अनुसंधान का विनियमन और विकृति । आईएसबीएन ९७८०५२१८५५२०४ - गूगल बुक्स के जरिए।
  34. ^ महोनी, माइकल जे. "प्रकाशन पूर्वाग्रह: सहकर्मी समीक्षा प्रणाली में पुष्टिकरण पूर्वाग्रह का एक प्रयोगात्मक अध्ययन।" संज्ञानात्मक चिकित्सा और अनुसंधान (1977) 1#2 पीपी: 161-175।
  35. ^ ए बी इवरसन, चेरिल (2004)। " " कॉपी एडिटर" बनाम "पांडुलिपि संपादक" बनाम...: शीर्षकों के माइनफील्ड पर उद्यम करना" (पीडीएफ) । विज्ञान संपादक । २७ (२): ३९-४१. मूल (पीडीएफ) से 3 दिसंबर 2010 को संग्रहीत । 19 नवंबर 2013 को लिया गया ।
  36. ^ डी जैगर, मारिजे। गैर-एंग्लोफोन वातावरण में जर्नल कॉपी-एडिटिंग। इन: मातरेस, वैलेरी (एड) (2013)। सहायक अनुसंधान लेखन: बहुभाषा सेटिंग्स में भूमिकाएँ और चुनौतियाँ । ऑक्सफोर्ड: चांडोस। पीपी. 157-171. आईएसबीएन 978-1843346661.CS1 रखरखाव: अतिरिक्त पाठ: लेखकों की सूची ( लिंक )
  37. ^ वेबर-वुल्फ, डी (2019)। संचार में एक ब्रेकडाउन: साहित्यिक चोरी और डुप्लिकेट प्रकाशनों के बारे में जानकारी के लिए जर्नल प्रतिक्रियाएं । शोध वफ़ादारी (WCRI) 2019 पर छठे विश्व सम्मेलन में प्रस्तुत किया गया पेपर। https://wcrif.org/images/2019/ArchiveOtherSessions/day2/36.%20CC4%20-%20Debora%20Weber-wulffO-019%2020190602-HongKong पीडीएफ
  38. ^ ईटन, सारा ऐलेन; क्रॉसमैन, कैथरीन (2018)। "सोशल साइंसेज में सेल्फ-प्लेजरिज्म रिसर्च लिटरेचर: ए स्कोपिंग रिव्यू" । विनिमय । 49 (3): 285-311। डोई : 10.1007/एस10780-018-9333-6 । आईएसएसएन  ०८२६-४८०५ । S2CID  149828057 ।
  39. ^ रोग, एम। (2015)। साहित्यिक चोरी, आत्म-साहित्यिक चोरी, और अन्य संदिग्ध लेखन प्रथाओं से बचना: नैतिक लेखन के लिए एक गाइड । अमेरिकी स्वास्थ्य और मानव सेवा विभाग: अनुसंधान अखंडता कार्यालय https://ori.hhs.gov/avoiding-plagiarism-self-plagiarism-and-other-questionable-writing-practices-guide-ethical-writing से प्राप्त किया गया
  40. ^ वेयर, मार्क और माइकल वेबे। (२०१२) [1] एसटीएम रिपोर्ट: वैज्ञानिक और विद्वानों के प्रकाशन का एक अवलोकन। आउटसेल और इंटरनेशनल एसोसिएशन ऑफ साइंटिफिक, टेक्निकल एंड मेडिकल पब्लिशर्स, नवंबर 2012।
  41. ^ पैटरसन, डेविड (कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, बर्कले); स्नाइडर, लॉरेंस; उल्मा, जेफरी (अगस्त 1999)। "प्रोमोशन और कार्यकाल के लिए कंप्यूटर वैज्ञानिकों और इंजीनियरों का मूल्यांकन" (मुफ्त पीडीएफ डाउनलोड) । कंप्यूटिंग अनुसंधान समाचार । कम्प्यूटिंग रिसर्च एसोसिएशन । 2013-07-04 को लिया गया ।
  42. ^ ग्रुडिन, जोनाथन (2-7 अप्रैल, 2005)। "क्यों CHI खंडित"। सीएचआई '05 ने कंप्यूटिंग सिस्टम में मानव कारकों पर सार का विस्तार किया । पोर्टलैंड, ओरेगन: एसीएम प्रेस। पीपी। 1083-1084। डोई : 10.1145/1056808.1056822 ।
  43. ^ जोएल बेस्ट, " फॉलो द मनी अक्रॉस द लैंडस्केप ऑफ सोशियोलॉजी जर्नल्स ।" अमेरिकी समाजशास्त्री (2015): 1-16।
  44. ^ कैथी डेविडसन, "द फ्यूचर्स ऑफ़ स्कॉलरली पब्लिशिंग।" जर्नल ऑफ स्कॉलरली पब्लिशिंग (2015)।
  45. ^ मिलर, टोबी (2012)। मानविकी उड़ाओ । मंदिर विश्वविद्यालय प्रेस. आईएसबीएन 9781439909836.
  46. ^ https://www.tcd.ie/library/riss/tara/open-access.php
  47. ^ "ऑक्सफोर्ड ओपन" । ऑक्सफोर्ड एकेडमिक जर्नल्स । से संग्रहीत मूल 2011-05-24 पर।
  48. ^ "ओपन एक्सेस" । विले । 22 मई 2019 को लिया गया ।
  49. ^ "ओपन चॉइस" । स्प्रिंगर ।
  50. ^ ज़केन, मिनिस्टरी वैन बुइटेनलैंडसे। "सभी यूरोपीय वैज्ञानिक लेख 2020 तक स्वतंत्र रूप से सुलभ होंगे" । english.eu2016.nl । 2016-05-28 को लिया गया ।
  51. ^ "प्रतिस्पर्धा परिषद, २६-२७/०५/२०१६ - कंसीलियम" । www.consilium.europa.eu । 2016-05-28 को लिया गया ।
  52. ^ मैकेंज़ी, डेबोरा (2010-02-18)। "ईरान किसी भी देश का सबसे तेज वैज्ञानिक विकास दिखा रहा है" । समाज में विज्ञान । न्यू साइंटिस्ट (ऑनलाइन पत्रिका) । 2012-08-07 को लिया गया ।
    • एसएमजे मुर्तजावी, और जेड हाशमी (जून 2011)। "टाइगर या खरगोश कोई फर्क नहीं पड़ता: ईरानी वैज्ञानिकों की हालिया महान उपलब्धियों में एक नया रूप" । इंडियन जर्नल ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी । 4 (6): 716. डोई : 10.17485/ijst/2011/v4i6.21 । मूल से 2014-01-10 को संग्रहीत ।
  53. ^ "2005 ओएसटी पीएसए रिपोर्ट" (पीडीएफ) । मूल (पीडीएफ) से २०१२-०७-२१ को संग्रहीत । 2012-10-02 को लिया गया ।
  54. ^ "बुलेटिन बोर्ड - किस देश का वैज्ञानिक उत्पादन सबसे तेजी से बढ़ रहा है?" . आईपीएम । 2012-08-07 को लिया गया ।
  55. ^ ए बी डेविड डिक्सन (2004-07-16)। "चीन, ब्राजील और भारत दक्षिणी विज्ञान उत्पादन का नेतृत्व करते हैं" । विज्ञानदेव.नेट । 2012-08-07 को लिया गया ।
  56. ^ चीन अमेरिका को वैज्ञानिक पत्रों के सबसे बड़े प्रकाशक के रूप में बदलने के लिए तैयार है , आलोक झा, सोमवार 28 मार्च 2011, द गार्जियन।
  57. ^ बेवेरुंगेन, आर्मिन; बोहम, स्टीफन; भूमि, क्रिस्टोफर (2012)। "द पॉवर्टी ऑफ़ जर्नल पब्लिशिंग" (पीडीएफ) । संगठन । १९ (६): ९ २ ९-९ ३८। डोई : 10.1177/1350508412448858 । S2CID  145686977 ।
  58. ^ ए बी सी डी ई एफ वैनहोल्सबीक, मार्क; ठाकर, पॉल; सैटलर, सुज़ैन; रॉस-हेलौअर, टोनी; रिवेरा-लोपेज़, बारबरा एस.; चावल, कर्ट; नोब्स, एंडी; मासुज़ो, पाओला; मार्टिन, रयान; क्रेमर, बियांका; हैवमैन, जोहाना; एन्खबयार, असुर; डेविला, जैसिंटो; क्रिक, टॉम; क्रेन, हैरी; टेनेन्ट, जोनाथन पी. (2019-03-11)। "विद्वानों के प्रकाशन के आसपास के दस प्रमुख विषय" । प्रकाशन । 7 (2): 34. दोई : 10.3390/प्रकाशन7020034 ।
  59. ^ लुज़ोन, मारिया जोस (2007)। "ऑनलाइन स्कॉलरली जर्नल्स की अतिरिक्त मूल्य विशेषताएं"। जर्नल ऑफ टेक्निकल राइटिंग एंड कम्युनिकेशन । 37 : 59-73। डोई : 10.2190/H702-6473-8569-2R3Q । S2CID  62152187 ।
  60. ^ एंडरसन, केंट (2018-02-06)। "मूल्य पर ध्यान केंद्रित करना - 102 थिंग्स जर्नल पब्लिशर्स डू (2018 अपडेट)" । विद्वान रसोई।
  61. ^ वैन नोर्डन, रिचर्ड (2013)। "ओपन एक्सेस: द ट्रू कॉस्ट ऑफ साइंस पब्लिशिंग" । प्रकृति । ४ ९ ५ (७४४२): ४२६-४२९। बिबकोड : 2013Natur.495..426V । डीओआई : 10.1038/495426ए । पीएमआईडी  23538808 ।
  62. ^ इंचकोम्बे, स्टीवन (2017)। "रिसर्च पब्लिशिंग की बदलती भूमिका: स्प्रिंगर नेचर से एक केस स्टडी" । अंतर्दृष्टि: यूकेएसजी जर्नल । 30 (2): 13-19। डोई : 10.1629/uksg.355 ।
  63. ^ डी कैमार्गो, केनेथ आर। (2014)। "बिग पब्लिशिंग एंड द इकोनॉमिक्स ऑफ कॉम्पिटिशन" । अमेरिकन जर्नल ऑफ पब्लिक हेल्थ । १०४ (१): ८-१०. डोई : 10.2105/एजेपीएच.2013.301719 । पीएमसी  3910061 । पीएमआईडी  24228678 ।

अग्रिम पठन

  • बेल्चर, वेंडी लौरा। "राइटिंग योर जर्नल आर्टिकल इन ट्वेल्व वीक्स: ए गाइड टू एकेडमिक पब्लिशिंग सक्सेस।" आईएसबीएन ९  ७८१४१२ ९ ५७०१४
  • बेस्ट, जोएल (2016)। "फॉलोइंग द मनी अक्रॉस द लैंडस्केप ऑफ सोशियोलॉजी जर्नल्स"। अमेरिकी समाजशास्त्री । 47 (2–3): 158–173। डोई : 10.1007/एस12108-015-9280-वाई । S2CID  145451172 ।
  • ब्रिएंज़ा, केसी (2012)। "गलत गेट खोलना? अकादमिक वसंत और मानविकी और सामाजिक विज्ञान में विद्वानों का प्रकाशन"। प्रकाशन अनुसंधान त्रैमासिक । २८ (३): १५९–१७१. डीओआई : 10.1007/एस12109-012-9272-5 । S2CID  144975300 ।
  • कलर, जोनाथन और केविन लैम्ब। बस मुश्किल हो रहा है? सार्वजनिक क्षेत्र में अकादमिक लेखन। स्टैनफोर्ड, कैलिफोर्निया: स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, 2003। आईएसबीएन  0-8047-4709-1
  • जर्मनो, विलियम। गेटिंग इट पब्लिशिंग, दूसरा संस्करण: ए गाइड फॉर स्कॉलर्स एंड एनी एल्स सीरियस अबाउट सीरियस बुक्स । आईएसबीएन  978-0-226-28853-6 । एक अध्याय पढ़ें ।
  • ग्रीको, अल्बर्ट एन (2015)। "अकादमिक पुस्तकालय और ट्वेंटी-फर्स्ट सेंचुरी में विद्वानों के प्रकाशन का अर्थशास्त्र: पोर्टफोलियो सिद्धांत, उत्पाद भेदभाव, आर्थिक किराया, सही मूल्य भेदभाव, और प्रतिष्ठा की लागत"। जर्नल ऑफ स्कॉलरली पब्लिशिंग । ४७ (१): १-४३. डोई : 10.3138/jsp.47.1.01 । S2CID  145144718 ।
  • नेल्सन, कैरी और स्टीफन वाट। अकादमिक कीवर्ड में "स्कॉलरली बुक्स" और "पीयर रिव्यू" : ए डेविल्स डिक्शनरी फॉर हायर एजुकेशन । आईएसबीएन  0-415-92203-8 ।
  • टेनोपिर, कैरल और डोनाल्ड किंग। "टुवार्ड्स इलेक्ट्रॉनिक जर्नल्स: रियलिटीज़ फॉर लाइब्रेरियन एंड पब्लिशर्स। SLA, 2000। आईएसबीएन  0-87111-507-7 ।
  • वेलिंगटन, जे जे प्रकाशित हो रही है: व्याख्याताओं और शोधकर्ता के लिए एक गाइड (रूटलेज फाल्मर, 2003)। आईएसबीएन  0-415-29847-4
  • यांग, रुई। " विद्वानों का प्रकाशन, ज्ञान की गतिशीलता और चीनी विश्वविद्यालयों का अंतर्राष्ट्रीयकरण ।" तारा फेनविक और लेस्ली फैरेल में, सं. ज्ञान जुटाने और शैक्षिक अनुसंधान: राजनीति, भाषाएं और जिम्मेदारियां (2012): 185-167।

बाहरी कड़ियाँ

  • जर्नल ऑफ़ स्कॉलरली पब्लिशिंग
Language
  • Thai
  • Français
  • Deutsch
  • Arab
  • Português
  • Nederlands
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • भारत
  • 日本語
  • 한국어
  • Hmoob
  • ខ្មែរ
  • Africa
  • Русский

©Copyright This page is based on the copyrighted Wikipedia article "/wiki/Academic_paper" (Authors); it is used under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License. You may redistribute it, verbatim or modified, providing that you comply with the terms of the CC-BY-SA. Cookie-policy To contact us: mail to admin@tvd.wiki

TOP